17.2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上.中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍,改寫(xiě)了我國(guó)服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展.圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù).給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2).該個(gè)過(guò)程中機(jī)器人所用時(shí)間是2$\sqrt{2}$s.則( 。
A.整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的位移大小為2$\sqrt{2}$m
B.機(jī)器人不會(huì)兩次通過(guò)同一位置
C.整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速率為1m/s
D.整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速度為1m/s

分析 畫(huà)出機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡,平均速率為路程與時(shí)間的比值,平均速度為位移與時(shí)間的比值

解答 解:機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖:
A、由題意知機(jī)器人初位置坐標(biāo)為(0,0),末位置坐標(biāo)為(2.2),故位移為:X=$\sqrt{{2}^{2}+{2}^{2}}m=2\sqrt{2}m$,故A正確.
B、有交點(diǎn),所以機(jī)器人會(huì)兩次經(jīng)過(guò)同一位置;所以B錯(cuò);
C、機(jī)器人的位移是$2\sqrt{2}m$,運(yùn)動(dòng)時(shí)間是$2\sqrt{2}$s,所以平均速度是1m/s,機(jī)器人做的不是單向直線運(yùn)動(dòng),其平均速率大于1m/s,故C錯(cuò),D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平均速度與平均速率的求解方法,知道路程和位移的區(qū)別,注意平均速度的大小不等于平均速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電荷之間可以不依靠任何物質(zhì)直接產(chǎn)生作用力
B.一個(gè)很小的帶電體的電荷量可以為元電荷的202.5倍
C.感應(yīng)起電說(shuō)明電荷可以從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
D.由C=$\frac{Q}{U}$可知,電容器的電容與它所帶電量成正比,與電勢(shì)差成反比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某學(xué)生在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶,測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為s1=2.60cm,s2=4.14cm,s3=5.69cm,s4=7.22cm,s5=8.75cm,s6=10.29cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)間隔T=0.02s,則物體運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{{(s}_{4}+{{s}_{5}+s}_{6})-{(s}_{1}+{{s}_{2}+s}_{3})}{3{6T}^{2}}$,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=9.60m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,表示甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體相對(duì)同一原點(diǎn)的位移-時(shí)間圖象,下面有關(guān)說(shuō)法中正確的是(  )
A.甲、乙都是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.甲、乙運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相距s0
C.乙運(yùn)動(dòng)的速度大于甲運(yùn)動(dòng)的速度D.乙比甲早出發(fā)t1的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.曲線運(yùn)動(dòng)可以是勻變速運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)的加速度可能為零
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體加速度一定變化D.勻速率圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)(圖中沒(méi)有畫(huà)出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T(mén)=0.02s的交流電源.經(jīng)過(guò)測(cè)量得:d1=3.62cm,d2=9.24cm,d3=16.85cm,d4=26.46cm,d5=38.06cm,d6=51.67cm.

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打E點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度大小為1.06  m/s,加速度大小為2.00m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值大于(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有三個(gè)相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平面上,物體之間不光滑,如圖所示.現(xiàn)用一水平力F作用在B物體上,物體仍保持靜止,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.C受到地面的摩擦力大小為F,方向水平向左
B.A受到水平向右的摩擦力作用
C.B對(duì)C的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/td>
D.C和地面間無(wú)摩擦力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,平行板電容器A、B間有一帶電油滴P正好靜止在極板正中間,現(xiàn)將B極板向下移動(dòng)到虛線位置,其他條件不變.則(  )
A.油滴將向上運(yùn)動(dòng)
B.在B極板移動(dòng)過(guò)程中電流計(jì)中有由b流向a的電流
C.油滴運(yùn)動(dòng)的電勢(shì)能將增大
D.極板帶的電荷量減少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在水平放置的木板上固定一張白紙.把橡皮條的一端固定在木板上,另一端連接兩根繩套.通過(guò)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條使其伸長(zhǎng)到某一點(diǎn)O,此時(shí)需記錄下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1、F2,以及兩力的方向.然后改用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉長(zhǎng)到O點(diǎn),再記錄下彈簧秤的讀數(shù)及該力的方向.用鉛筆和刻度尺從力的作用點(diǎn)O沿兩繩套的方向畫(huà)直線.選好標(biāo)度,按F1、F2的大小做兩個(gè)力的圖示.用三角板做平行四邊形,求得合力F.比較一下,實(shí)際合力與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向是否相同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案