9．有三個(gè)相同的物體疊放在一起，置于粗糙水平面上，物體之間不光滑，如圖所示．現(xiàn)用一水平力F作用在B物體上，物體仍保持靜止，下列說法正確的是（　�。�
A．C受到地面的摩擦力大小為F，方向水平向左
B．A受到水平向右的摩擦力作用
C．B對(duì)C的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/td>
D．C和地面間無摩擦力的作用

分析 先后隔離物體A、B、整體進(jìn)行受力分析，結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件分析．

解答 解：A、D、對(duì)整體受力分析，水平方向整體受到拉力與受到地面對(duì)C的水平向左的靜摩擦力，故A正確，D錯(cuò)誤；
B、對(duì)A受力分析，受重力和支持力，不受到摩擦力作用，故B錯(cuò)誤；
C、對(duì)AB整體受力分析，水平方向受拉力和向左的摩擦力，根據(jù)平衡條件，B對(duì)C的摩擦力大小為F，方向水平向右，故C錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 兩個(gè)相互接觸的物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，在接觸面間便產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力叫靜摩擦力．靜摩擦力是被動(dòng)性質(zhì)的力，其方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)方向相反，其大小在一定范圍（0-fmax）內(nèi)變化．對(duì)于共點(diǎn)力平衡或處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，可用共點(diǎn)力平衡的條件分析、判斷靜摩擦力的方向，計(jì)算其大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示的電路中，L是自感系數(shù)很大的、用銅導(dǎo)線繞制成的理想線圈．開關(guān)S原來是閉合的，且小燈泡D正常發(fā)光，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)（　�。�
A．燈泡D立即熄滅
B．L中電流立即反向
C．LC電路將發(fā)生電磁振蕩，且剛斷開S時(shí)電場(chǎng)能最大
D．剛斷開S后，電容器開始充電，磁場(chǎng)能開始向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．表是濟(jì)南至煙臺(tái)的N923次列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分，則（　�。�
車站到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間停留時(shí)間/min里程/km
濟(jì)南始發(fā)站08：120
淄博09：1509：183110
濰坊10：4410：473210
藍(lán)村12：0512：083341
煙臺(tái)14：35終點(diǎn)站524
A．表中的“3”指的是時(shí)刻
B．表中的“12：05”指的是時(shí)間間隔
C．從濟(jì)南到煙臺(tái)，列車通過的路程為524 km
D．從濰坊到藍(lán)村，列車的平均速度為101 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上．中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍，改寫了我國服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄，標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展．圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”，如圖所示，現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)．給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序：機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)（0，0）出發(fā)，沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，1），然后又由點(diǎn)（3，1 ）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（1，4），然后又由點(diǎn)（1，4）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（5，5），然后又由點(diǎn)（5，5）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，2）．該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是2$\sqrt{2}$s．則（　�。�
A．整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為2$\sqrt{2}$m
B．機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一位置
C．整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1m/s
D．整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為1m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為30KW，質(zhì)量為1000kg，當(dāng)汽車在水平路面上行駛時(shí)受到阻力為車重的0.1倍（g=10m/s2），求：
（1）汽車在路面上能達(dá)到的最大速度；
（2）若汽車以額定功率啟動(dòng)，當(dāng)汽車速度為5m/s時(shí)的加速度；
（3）若汽車從靜止開始保持2m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到額定輸出功率后，汽車保持功率不變又加速行駛了200m，直到獲得最大速度后才勻速行駛．求汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，物體A放在足夠長(zhǎng)的木板B上，木板B靜止于水平面．t=0時(shí)，電動(dòng)機(jī)通過水平細(xì)繩以恒力F拉木板B，使它做初速度為零，加速度aB=4.0m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg，A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）t=1.0s時(shí)，物體A的加速度大小aA；
（2）t=1.0s時(shí)，電動(dòng)機(jī)的輸出功率P；
（3）若t=1.0s時(shí)，將電動(dòng)機(jī)的輸出功率立即調(diào)整為P′=80W，并在以后的運(yùn)動(dòng)過程中始終保持這一功率不變，t′=2.5s時(shí)物體A剛好到達(dá)最大速度，則在t=1.0s到t=2.5s這段時(shí)間內(nèi)木板B的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一初速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為$\frac{3}{4}$g，沿斜面上升的最大高度為h，則在物體沿斜面上升的過程中（　�。�
A．物體克服摩擦力做功 $\frac{3}{4}$mghB．物體的重力勢(shì)能增加了 mgh
C．物體的動(dòng)能減少了 mghD．物體的機(jī)械能損失了 $\frac{1}{2}$mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，斜面M靜止在光滑水平面上，斜面左邊緊貼墻壁，若在斜面上放著一個(gè)物體m．當(dāng)m沿著斜面下滑時(shí)，M始終靜止不動(dòng)，則M受力個(gè)數(shù)可能為（　　）
A．3個(gè)B．4個(gè)C．5個(gè)D．6個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．質(zhì)量為25kg的小孩坐在質(zhì)量為5kg的秋千板上，秋千板離拴繩子的橫梁2.5m．如果秋千板擺動(dòng)經(jīng)過最低點(diǎn)的速度為5m/s，（繩子質(zhì)量不計(jì)，g取10m/s2））
求：
（1）這時(shí)秋千板所受的壓力是多大？
（2）每根繩子對(duì)秋千板的拉力是多大？

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