9.有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平面上,物體之間不光滑,如圖所示.現(xiàn)用一水平力F作用在B物體上,物體仍保持靜止,下列說法正確的是( 。
A.C受到地面的摩擦力大小為F,方向水平向左
B.A受到水平向右的摩擦力作用
C.B對C的摩擦力方向為水平向左
D.C和地面間無摩擦力的作用

分析 先后隔離物體A、B、整體進行受力分析,結(jié)合共點力平衡條件分析.

解答 解:A、D、對整體受力分析,水平方向整體受到拉力與受到地面對C的水平向左的靜摩擦力,故A正確,D錯誤;
B、對A受力分析,受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B錯誤;
C、對AB整體受力分析,水平方向受拉力和向左的摩擦力,根據(jù)平衡條件,B對C的摩擦力大小為F,方向水平向右,故C錯誤;
故選:A.

點評 兩個相互接觸的物體有相對運動趨勢時,在接觸面間便產(chǎn)生阻礙相對運動趨勢的力,這種力叫靜摩擦力.靜摩擦力是被動性質(zhì)的力,其方向與相對運動的趨勢方向相反,其大小在一定范圍(0-fmax)內(nèi)變化.對于共點力平衡或處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,可用共點力平衡的條件分析、判斷靜摩擦力的方向,計算其大小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示的電路中,L是自感系數(shù)很大的、用銅導(dǎo)線繞制成的理想線圈.開關(guān)S原來是閉合的,且小燈泡D正常發(fā)光,當(dāng)開關(guān)S斷開時( 。
A.燈泡D立即熄滅
B.L中電流立即反向
C.LC電路將發(fā)生電磁振蕩,且剛斷開S時電場能最大
D.剛斷開S后,電容器開始充電,磁場能開始向電場能轉(zhuǎn)化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.表是濟南至煙臺的N923次列車運行時刻表的一部分,則( 。
車站到達時間開車時間停留時間/min里程/km
濟南始發(fā)站08:120
淄博09:1509:183110
濰坊10:4410:473210
藍村12:0512:083341
煙臺14:35終點站524
A.表中的“3”指的是時刻
B.表中的“12:05”指的是時間間隔
C.從濟南到煙臺,列車通過的路程為524 km
D.從濰坊到藍村,列車的平均速度為101 km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上.中科大“藍鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機器人組亞軍,改寫了我國服務(wù)機器人從未進人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進展.圖中是科大著名服務(wù)機器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項任務(wù).給它設(shè)定了如下動作程序:機器人在平面內(nèi)由點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1 )沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),然后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2).該個過程中機器人所用時間是2$\sqrt{2}$s.則( 。
A.整個過程中機器人的位移大小為2$\sqrt{2}$m
B.機器人不會兩次通過同一位置
C.整個過程中機器人的平均速率為1m/s
D.整個過程中機器人的平均速度為1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.汽車發(fā)動機的額定功率為30KW,質(zhì)量為1000kg,當(dāng)汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍(g=10m/s2),求:
(1)汽車在路面上能達到的最大速度;
(2)若汽車以額定功率啟動,當(dāng)汽車速度為5m/s時的加速度;
(3)若汽車從靜止開始保持2m/s2的加速度作勻加速直線運動,達到額定輸出功率后,汽車保持功率不變又加速行駛了200m,直到獲得最大速度后才勻速行駛.求汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面.t=0時,電動機通過水平細(xì)繩以恒力F拉木板B,使它做初速度為零,加速度aB=4.0m/s2的勻加速直線運動.已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)t=1.0s時,物體A的加速度大小aA;
(2)t=1.0s時,電動機的輸出功率P;
(3)若t=1.0s時,將電動機的輸出功率立即調(diào)整為P′=80W,并在以后的運動過程中始終保持這一功率不變,t′=2.5s時物體A剛好到達最大速度,則在t=1.0s到t=2.5s這段時間內(nèi)木板B的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一初速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度大小為$\frac{3}{4}$g,沿斜面上升的最大高度為h,則在物體沿斜面上升的過程中( 。
A.物體克服摩擦力做功 $\frac{3}{4}$mghB.物體的重力勢能增加了 mgh
C.物體的動能減少了 mghD.物體的機械能損失了 $\frac{1}{2}$mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,斜面M靜止在光滑水平面上,斜面左邊緊貼墻壁,若在斜面上放著一個物體m.當(dāng)m沿著斜面下滑時,M始終靜止不動,則M受力個數(shù)可能為( 。
A.3個B.4個C.5個D.6個

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.質(zhì)量為25kg的小孩坐在質(zhì)量為5kg的秋千板上,秋千板離拴繩子的橫梁2.5m.如果秋千板擺動經(jīng)過最低點的速度為5m/s,(繩子質(zhì)量不計,g取10m/s2))
求:
(1)這時秋千板所受的壓力是多大?
(2)每根繩子對秋千板的拉力是多大?

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