【題目】愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō),從科學(xué)探究的方法來(lái)說(shuō),這屬于( )
A.等效替代
B.控制變量
C.科學(xué)假說(shuō)
D.?dāng)?shù)學(xué)歸納
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力的沖量以下說(shuō)法正確的是( )
A.只有作用時(shí)間很短的力才能產(chǎn)生沖量
B.沖量是矢量,其方向就是力的方向
C.一對(duì)作用力與反作用力的沖量一定等大且反向
D.如果力不等于零,則在一段時(shí)間內(nèi)其沖量不可能為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.電磁波在真空中以光速c傳播
B.在空氣中傳播的聲波是橫波
C.聲波只能在空氣中傳播
D.光需要介質(zhì)才能傳播
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法符合物理史實(shí)的是( )
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出了引力常量
C.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D.開(kāi)普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一些材料間動(dòng)摩擦因數(shù)如下:
材料 | 鋼﹣鋼 | 木﹣木 | 木﹣金屬 | 木﹣冰 |
動(dòng)摩擦因數(shù) | 0.25 | 0.30 | 0.20 | 0.03 |
質(zhì)量為1kg的物塊放置于水平面上,現(xiàn)用彈簧秤沿水平方向勻速拉動(dòng)此物塊時(shí),讀得彈簧秤的示數(shù)為3N,則關(guān)于兩接觸面的材料可能是(取g=10m/s2)( 。
A.鋼﹣鋼
B.木﹣木
C.木﹣金屬
D.木﹣冰
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上課時(shí)老師將一蜂鳴器固定在教鞭一端,然后使蜂鳴器迅速水平旋轉(zhuǎn),蜂鳴器音調(diào)竟然忽高忽低變化,下列判斷正確的是( )
A.旋轉(zhuǎn)時(shí)蜂鳴器發(fā)聲的頻率變化了
B.由于旋轉(zhuǎn),改變了同學(xué)們聽(tīng)到的聲音頻率
C.蜂鳴器音調(diào)變高時(shí),一定是向遠(yuǎn)離觀察者的方向運(yùn)動(dòng)
D.音調(diào)的忽高忽低是由波的干涉造成的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的三個(gè)小球a、b、c在光滑水平面上以相同的速率運(yùn)動(dòng),它們分別與原來(lái)靜止的三個(gè)球A、B、C相碰(a與A碰,b與B碰,c與C碰),碰后,a球繼續(xù)沿原來(lái)方向運(yùn)動(dòng);b球靜止不動(dòng);c球被彈回而且向反方向運(yùn)動(dòng)。這時(shí),A、B、C三球中動(dòng)量最大的是
A. A球
B. B球
C. C球
D. 由于A、B、C三球質(zhì)量未知,無(wú)法判定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)將于2020年建成完整的北斗二號(hào)導(dǎo)航系統(tǒng),該系統(tǒng)由5顆地球同步衛(wèi)星和30顆其他衛(wèi)星組成,則地球同步衛(wèi)星( 。
A.繞地球運(yùn)行的軌道為橢圓
B.運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同
C.可靜止在南通上空
D.運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用,物體或靜止
B.牛頓認(rèn)為,力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,而不是物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流可以在其周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時(shí),導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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