1．f1與f2為A、B兩物體間的相互作用的滑動摩擦力，在某一過程中f1與f2所做的功分別為W1與W2，下列說法中正確的是（　�。�
A．若W1為零，則W2一定為也為零B．若W1為負值，則W2一定為正值
C．W1與W2可能同時為負值D．W1與W2的代數(shù)和一定為負值

分析 功等于力與力的方向上的位移的乘積，這里的位移是相對于參考系的位移；滑動摩擦力的方向與物體的相對滑動的方向相反

解答 解：A、一對相互作用的靜摩擦力大小相等，方向相反，作用的兩個物體位移相同，故做功為零，一對相互作用的滑動摩擦力大小相等，方向相反，作用的兩個物體位移不同，伴隨機械能的損耗（轉(zhuǎn)化為內(nèi)能），所以一對滑動摩擦力做功的總和恒為負值，故A錯誤，D正確；
B、恒力做功的表達式W=FScosα，滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反，但與運動方向可以相同，也可以相反，物體受滑動摩擦力也有可能位移為零，故可能做負功，也可能做正功，也可以不做功，故B錯誤．
C、由AB可知，滑動摩擦力可以都做負功，故C正確；
故選：CD

點評 本題關(guān)鍵要分清相對運動方向與運動方向的關(guān)系，前者是相對與與物體接觸的另一個物體，而后者是相對與參考系；同時要明確恒力做功的求法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一輛貨車連同貨物總質(zhì)量為M=2.0t，貨車發(fā)動機額定功率P=80KW，貨車在水平的平直公路上行駛時，受到的阻力約為車重的0.1倍．某時刻該貨車由靜止以1m/s2的加速度做勻加速運動，達到額定功率后即以恒定的功率做變加速運動，變加速行駛40s后恰好達到最大速度，最后勻速行駛（g取10m/s2），求：
（1）貨車勻加速的最大速度；
（2）變加速過程的路程；
（3）貨車變加速運動時間40s是否恰當，若不恰當給出更合理的范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．小球質(zhì)量為m，用長為L的輕質(zhì)細線懸掛在O點，在O點的正下方$\frac{L}{2}$處有一釘子P，把細線沿水平方向拉直，如圖所示，無初速度地釋放小球，當細線碰到釘子的瞬間，設(shè)線沒有斷裂，則下列說法正確的是（　�。�
A．小球的角速度減小B．小球的瞬時速度突然增大
C．小球的向心加速度突然增大D．小球?qū)揖�的拉力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，某種自動洗衣機進水時，洗衣機缸內(nèi)水位升高，與洗衣缸相連的細管中會封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進水量．將細管中密閉的空氣視為理想氣體，當洗衣缸內(nèi)水位緩慢升高時，外界對空氣做了0.5J的功，則空氣放出（填“吸收”或“放出”）了0.5J的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．往一杯清水中滴入一滴紅墨水，過一段時間后，整杯水都變成了紅色，這一現(xiàn)象在物理學中稱為擴散現(xiàn)象，是由于分子的無規(guī)則熱運動而產(chǎn)生的．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時，受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當胸部到達終點線的豎直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．求該受試“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．從開普勒第二定律，我們可以知道（　�。�
A．行星繞日運動的軌道是橢圓
B．行星運動的速度是不變的
C．任意一點速度方向與太陽的連線時刻垂直
D．行星運動的速度在不同位置的快慢是不同的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列形式的能量不屬于機械能范疇的是（　�。�
A．彈性勢能B．動能C．重力勢能D．內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．一個按正弦規(guī)律變化的交變電流的i-t圖象如圖所示．根據(jù)圖象可以斷定（　　）
A．交變電流的頻率f=0.2Hz
B．交變電流的有效值I=14.1A
C．交變電流瞬時值表達式i=20sin0.02t A
D．在t=0.02s時，電流的大小與其有效值相等

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同步練習冊答案