14.被譽(yù)為第一個(gè)“稱出”地球質(zhì)量的科學(xué)家是( 。
A.開普勒B.牛頓C.笛卡爾D.卡文迪許

分析 本題考查了物理學(xué)史,了解所涉及偉大科學(xué)家的重要成就,如高中所涉及到的牛頓、笛卡爾、開普勒、卡文迪許、胡克等重要科學(xué)家的成就要明確.

解答 解:牛頓在推出萬有引力定律的同時(shí),并沒能得出引力常量G的具體值,G的數(shù)值于1789年由卡文迪許利用他所發(fā)明的扭秤得出,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的掌握情況,對(duì)于物理學(xué)史部分也是高考的熱點(diǎn),平時(shí)訓(xùn)練不可忽略,本題容易錯(cuò)選牛頓,要注意理解兩人對(duì)萬有引力定律的貢獻(xiàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,水平地面上靜止放置質(zhì)量為m1、半徑為r的半圓柱體與質(zhì)量為m2、半徑為r的圓柱體.圓柱體和半圓柱體及豎直墻面接觸,而所有的接觸面都是光滑的.某時(shí)刻有一水平向右的力F(F>$\sqrt{3}$m2g)作用在半圓柱體底部,則該時(shí)刻半圓柱體m1的加速度的大小為$\frac{F-\sqrt{3}{m}_{2}g}{{m}_{1}+3{m}_{2}}$,圓柱體m2的加速度的大小為$\frac{\sqrt{3}F-3{m}_{2}g}{{m}_{1}+3{m}_{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn).在以它們?yōu)轫旤c(diǎn)的三角形中,∠a=30°、∠c=90°.電場(chǎng)方向與三角形所在平面平行.已知a、b和c點(diǎn)的電勢(shì)分別為(2-$\sqrt{3}$) V、(2+$\sqrt{3}$) V和2V.該三角形的外接圓上最低、最高電勢(shì)分別為( 。
A.(2-$\sqrt{3}$) V、(2+$\sqrt{3}$) VB.0 V、4 VC.(2-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$) V、(2+$\frac{4\sqrt{3}}{3}$) VD.0 V、$\sqrt{3}$V

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,離子發(fā)生器發(fā)射出一束質(zhì)量為m,電量為q的離子,從靜止經(jīng)過加速電壓U1加速后,獲得速度v0并沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板中央,受偏轉(zhuǎn)電壓U2作用后,以一定的速度離開電場(chǎng),已知平行板長為l,兩板間的距離為d,求:
(1)v0的大小
(2)離子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
(3)離子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)受到的電場(chǎng)力的大小F和它在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中的加速度
(4)離子在離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的豎直偏移量y
(以上各結(jié)論均用m,q,l,d,U1,U2等已知量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,質(zhì)量為m,電荷量為+q的帶電粒子,以不同的初速度兩次從O點(diǎn)垂直于磁感線和磁場(chǎng)邊界向上射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),在洛倫茲力作用下分別從M、N兩點(diǎn)射出磁場(chǎng),測(cè)得OM:ON=3:4,則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.兩次帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間之比為1:1
B.兩次帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的路程長度之比為3:4
C.兩次帶電粒子在磁場(chǎng)中所受的洛倫茲力大小之比為3:4
D.兩次帶電粒子在磁場(chǎng)中所受的洛倫茲力大小之比為4:3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個(gè)固定的粗糙斜面由靜止下滑到底端,兩物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則該過程中,相同的物理量是( 。
A.物體在斜面底端的動(dòng)能B.此過程中重力做的功
C.此過程中摩擦力做的功D.重力的平均功率

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.用如圖所示裝置做《探究功與速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)
(1)該實(shí)驗(yàn)釆用了B的方法使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理得以簡化.
A.極限法          B.成倍增加
C.理想化模型      D.等效替代
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),以下說法正確的是D
A.該實(shí)驗(yàn)不需要平衡摩擦力
B.橡皮筋每次拉伸的長度應(yīng)越來越長
C.先釋放小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.每次都應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)跡均勻的部分計(jì)算小車速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.表示甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體相對(duì)同一原點(diǎn)的s-t圖象如圖所示,下面有關(guān)說法中正確的是( 。
A.甲和乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.甲、乙運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相同
C.甲、乙運(yùn)動(dòng)方向相同D.甲和乙同時(shí)出發(fā)

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

4.歐姆表和電壓表都有一個(gè)表頭如圖所示,能不能讓它們共用一個(gè)表頭制成一個(gè)多用電表呢?如果可以請(qǐng)畫出其結(jié)構(gòu)示意圖.

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