如圖所示,水平放置的兩個(gè)平行的金屬板A、B帶等量的異種電 荷,A板帶正電荷,B板接地。兩板間有一正試探電荷固定在C點(diǎn),以C表示電容器的電容,U表示兩板間的電勢(shì)差,表示C點(diǎn)的電勢(shì),W表示正電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能.若將B板保持不動(dòng),將正極板A緩慢向下平移一小段距離L(仍然在C上方)的過(guò)程中,各物理量與正極板移動(dòng)距離X的關(guān)系圖像中,正確的是( )
CD
解析試題分析:電容器上下兩個(gè)極板帶電荷量相等,由于上極板沒(méi)有與外界連接,所以上極板電荷量不變,即電容器電量不變,電容,與不是線(xiàn)性關(guān)系答案A錯(cuò)。兩邊之間的電場(chǎng)強(qiáng)度說(shuō)明電場(chǎng)強(qiáng)度不變,下極板接地電勢(shì)為0,那么C點(diǎn)電勢(shì)即C到下極板距離l不變場(chǎng)強(qiáng)不變,C點(diǎn)電勢(shì)不變答案B錯(cuò)誤。,兩板電壓答案C正確。電荷在C點(diǎn)電勢(shì)能,電勢(shì)不變,電荷量不變,所以電勢(shì)能不變答案D對(duì)。
考點(diǎn):電容器
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示的直線(xiàn)是真空中某電場(chǎng)的一條電場(chǎng)線(xiàn),A、B是這條直線(xiàn)上的兩點(diǎn)。一電子以速度vA經(jīng)過(guò)A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,電子以速度vB經(jīng)過(guò)B點(diǎn),且vB與vA方向相反,則( )
A.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B.A點(diǎn)的電勢(shì)一定低于B點(diǎn)的電勢(shì)
C.電子在A點(diǎn)的動(dòng)能一定小于它在B點(diǎn)的動(dòng)能
D.電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能一定小于它在B點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
某電場(chǎng)的電場(chǎng)分布如圖所示,在以點(diǎn)電荷為圓心的圓周上有a、b、c、d四點(diǎn),a、c兩點(diǎn)與點(diǎn)電荷的在同一水平線(xiàn)上,b、d與點(diǎn)電荷在同一豎直線(xiàn)上,則下列說(shuō)法正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)電勢(shì)最高,c點(diǎn)電勢(shì)最低 |
B.同一試探電荷在b、d兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力相同 |
C.同一試探電荷在b、d兩點(diǎn)的電勢(shì)能相同 |
D.若將一負(fù)試探電荷由c點(diǎn)移到d點(diǎn),電勢(shì)能增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
粗糙絕緣的水平地面上,有兩塊豎直平行相對(duì)而立的金屬板AB. 板間地面上靜止著帶正電的物塊,如圖甲所示,當(dāng)兩金屬板加圖乙所示的交變電壓時(shí),設(shè)直到時(shí)刻物塊才開(kāi)始運(yùn)動(dòng),(最大靜摩擦力與動(dòng)摩擦力可認(rèn)為相等),則:( )
A.在時(shí)間內(nèi),物塊受到逐漸增大的摩擦力,方向水平向右
B.在時(shí)間內(nèi),物塊受到的摩擦力,先逐漸增大,后逐漸減小
C.時(shí)刻物塊的速度最大
D.時(shí)刻物塊的速度最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
點(diǎn)電荷A和B,分別帶正電和負(fù)電,電量分別為4Q和Q,在AB連線(xiàn)上,如圖所示,電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方在 ( )
A.A和B之間 |
B.A右側(cè) |
C.B左側(cè) |
D.A的右側(cè)及B的左側(cè) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
法拉第是19世紀(jì)最偉大的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家之一,他在電磁學(xué)研究方面的卓越貢獻(xiàn)如同伽利略、牛頓在力學(xué)方面的貢獻(xiàn)一樣,具有劃時(shí)代的意義,正是他提出了電場(chǎng)的概念。 關(guān)于靜電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的概念,下列說(shuō)法正確的是( )
A.由E=F/q可知,某電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E與q成反比,與F成正比 |
B.正、負(fù)檢驗(yàn)電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反,所以某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入檢驗(yàn)電荷的正負(fù)有關(guān) |
C.電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與放入該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的正負(fù)無(wú)關(guān) |
D.電場(chǎng)中某點(diǎn)不放檢驗(yàn)電荷時(shí),該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
示波管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示.如果在偏轉(zhuǎn)電極、之間都沒(méi)有加電壓,電子束將打在熒光屏的中心.如果在偏轉(zhuǎn)電極之間和之間加上圖丙所示的幾種電壓,熒光屏上可能會(huì)出現(xiàn)圖乙中(a)、(b)所示的兩種波形.則
A.若和分別加電壓(3)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形 |
B.若和分別加電壓(4)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形 |
C.若和分別加電壓(3)和(2),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形 |
D.若和分別加電壓(4)和(2),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的概念、公式的理解,其中正確的是: ( )
A.根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=F/q可知:電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和試探電荷的電量成反比;
B.根據(jù)庫(kù)侖定律可知:電荷間的作用力與所帶電荷量的乘積成正比,與電荷間的距離的二次方成反比;
C.根據(jù)真空中點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式E="kQ" /r2,電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和場(chǎng)源電荷的電量有關(guān);
D.根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB = WAB /q,將帶電量為1C正電荷,從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1J,則A、B點(diǎn)的電勢(shì)差為-1V。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益. 人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見(jiàn)方法是電暈放電法.一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達(dá)5000 V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生負(fù)一價(jià)氧離子排出,使空氣清新化,針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm,且視為勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F,則
A.E=103 N/C,F(xiàn)=1.6×10—16 N |
B.E =106 N/C,F(xiàn) =1.6×10—16 N |
C.E =103 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13N |
D.E =106 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13 N |
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