【題目】甲、乙兩車同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的位移-時(shí)間圖像如圖所示，甲車圖像為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，乙車圖像為頂點(diǎn)在A點(diǎn)的拋物線，則下列說(shuō)法正確的是

A. 0～t1時(shí)間段內(nèi)甲、乙之間的距離一直增大

B. 時(shí)間段內(nèi)，甲、乙之間的距離一直增大， 時(shí)間段內(nèi)，甲、乙之間的距離一直減小

C. 0～t2時(shí)間段內(nèi)乙的平均速度等于甲的平均速度

D. 0～t2時(shí)間段內(nèi)，乙的路程大于甲的路程

【答案】CD

【解析】A、在x-t圖象中，斜率代表速度，當(dāng)斜率相等時(shí)，相距最遠(yuǎn)，由圖可知，在時(shí)間段內(nèi)，開始時(shí)乙的斜率大于甲的斜率，在某一時(shí)刻二者斜率相等，然后乙的斜率小于甲的斜率，從而導(dǎo)致二者之間的距離先增大，后減小，同時(shí)距離相距最遠(yuǎn)即斜率相等的時(shí)刻并不是時(shí)刻，故AB錯(cuò)誤；
C、平均速度等于位移與時(shí)間的比值， 時(shí)間段內(nèi)，甲、乙通過(guò)的位移相等，則兩者平均速度相等，故C正確；
D、時(shí)刻甲乙相遇，路程為物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，由圖可知，乙先向前運(yùn)動(dòng)，后反向，甲一直向前運(yùn)動(dòng)，故乙的路程大于甲的路程，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某介質(zhì)中波源A、B處在同一水平線上，它們相距d=20m，t=0時(shí)二者同時(shí)開始上下振動(dòng)，A只振動(dòng)了半個(gè)周期，B連續(xù)振動(dòng)，它們的振動(dòng)圖象分別如圖甲、乙所示，兩波經(jīng)過(guò)10s相遇，求

①波源乙振動(dòng)的表達(dá)式；

②在t=0到t=16s時(shí)間內(nèi)從A發(fā)出的半個(gè)波在前進(jìn)的過(guò)程中所遇到的乙波波峰的個(gè)數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣輕彈簧的上端固定在天花板上的O點(diǎn)，下端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球,小球套在O點(diǎn)正下方的水平光滑絕緣桿上,整個(gè)裝置處于電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,方向沿桿向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，現(xiàn)將小球以某ー初速度從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，到B點(diǎn)時(shí)與其在A點(diǎn)時(shí)的彈簧彈カ大小相等，OA在小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，下列判斷正確的是

A. 小球在A點(diǎn)時(shí)的速度大于在B點(diǎn)時(shí)的速度

B. 小球的電勢(shì)能一直減小,彈性勢(shì)能先增大后減小

C. 小球的加速度大小僅由電場(chǎng)力決定的位置有2個(gè)

D. 彈簧彈力對(duì)小球做功的瞬時(shí)功率為零的位置有4個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線，約定先使對(duì)方過(guò)分界線者為贏者。若繩子質(zhì)量不計(jì)，冰面可看成光滑，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B. 甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力

C. 若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D. 若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m1=1 kg,帶電荷量為q=+0. 5 C的小球以速度v0=3 m/s,沿兩正對(duì)帶電平行金屬板(板間電場(chǎng)可看成勻強(qiáng)電場(chǎng))左側(cè)某位置水平向右飛入,極板長(zhǎng)0. 6 m,兩極板間距為0.5 m,不計(jì)空氣阻力,小球飛離極板后恰好由A點(diǎn)沿切線落入豎直光滑圓弧軌道ABC,圓弧軌道ABC的形狀為半徑R<3m的圓截去了左上角127°的圓弧，CB為其豎直直徑，在過(guò)A點(diǎn)豎直線OO′的右邊界空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E=10 V/m.(g=10m/s2)求：

(1)兩極板間的電勢(shì)差大小U；

(2)欲使小球在圓弧軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫離圓弧軌道，求半徑R的取值應(yīng)滿足的條件.

（3）若在B處放一個(gè)質(zhì)量為m2光滑絕緣小球，且m2=m1，兩球相碰為彈性正碰，若m2球能運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最高點(diǎn)，求圓弧軌道半徑的范圍.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一直角三角形ABC，∠ABC=30°，BC=20cm．已知電場(chǎng)線的方向平行于三角形ABC所在的平面．將電荷量q=2×10﹣5C的正電荷從A移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做功為零，從B移到C點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功2.0×10﹣3J．試求：

（1）該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向；
（2）若將C點(diǎn)的電勢(shì)規(guī)定為零，則B點(diǎn)的電勢(shì)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N．

（2）圖乙中一定沿著OA方向的力是_______（選填“F”或“F′”）

（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是___________．

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行

C．兩次拉伸橡皮條，只要使橡皮條伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度即可

D．拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)出金屬絲的電阻R1，甲、乙兩同學(xué)分別采用了不同的方法進(jìn)行測(cè)量：

（1）①甲同學(xué)直接用多用電表測(cè)其電阻，該同學(xué)選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針轉(zhuǎn)過(guò)角度太大．為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)你從以下給出的操作步驟中，選擇必要的步驟，并排出合理順序： ．（填步驟前的字母）

A．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至歐姆擋“×1Ω”

B．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至歐姆擋“×100Ω”

C．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至“OFF”，并拔出兩表筆

D．將兩表筆分別連接到Rx的兩端，讀出阻值后，斷開兩表筆

E．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆

②按正確步驟測(cè)量時(shí)，指針指在圖1示位置，Rx的測(cè)量值為 Ω．

（2）乙同學(xué)則利用實(shí)驗(yàn)室里下列器材進(jìn)行了測(cè)量：

電壓表V（量程0～5V，內(nèi)電阻約10kΩ）

電流表A1（量程0～500mA，內(nèi)電阻約20Ω）

電流表A2（量程0～300mA，內(nèi)電阻約4Ω）

滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω，額定電流為2A）

滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為250Ω，額定電流為0.1A）

直流電源E（電動(dòng)勢(shì)為4.5V，內(nèi)電阻約為0.5Ω）

電鍵及導(dǎo)線若干

為了較精確畫出I﹣U圖線，需要多測(cè)出幾組電流、電壓值，故電流表應(yīng)選用 ，滑動(dòng)變阻器選用 （選填器材代號(hào)），乙同學(xué)測(cè)量電阻的值比真實(shí)值 （選填“偏大”“偏小”“相等”），利用選擇的器材，請(qǐng)你在圖2方框內(nèi)畫出理想的實(shí)驗(yàn)電路圖，并將圖3中器材連成符合要求的電路．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在距地面30m處分別以V1、V2 同時(shí)豎直上拋A、B兩物體，已知V1=25m/s，B比A晚2秒到達(dá)地面，求：

（1）A球運(yùn)動(dòng)時(shí)間

（2）B小球的初速度

（3）出發(fā)2s后，兩小球的位移差

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同步練習(xí)冊(cè)答案