【題目】如圖所示,三個(gè)小球從同一高處的O點(diǎn)分別以水平初速度v1、v2、v3拋出,落在水平面上的位置分別是A、B、C,O'是O在水平面上的投影點(diǎn),且O'A:AB:BC=1:3:5.若不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是(。
A.v1:v2:v3=1:3:5
B.三個(gè)小球下落的時(shí)間相同
C.三個(gè)小球落地時(shí)豎直方向速度相同
D.三個(gè)小球落地時(shí)的動(dòng)能相同
【答案】BC
【解析】
B.因?yàn)槿齻(gè)小球下落高度相同,由可知下落時(shí)間相同,故B正確;
A.由O'A:AB:BC=1:3:5,可知三個(gè)小球的水平位移之比為1:4:9,因?yàn)橄侣鋾r(shí)間相同,所以由可知v1:v2:v3=1:4:9。故A錯(cuò)誤;
C.因?yàn)槿齻(gè)小球下落高度相同,由可知三個(gè)小球落地時(shí)豎直方向速度相同。故C正確;
D.由動(dòng)能定理有
由于三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系不知道,所以三個(gè)小球落地時(shí)的動(dòng)能大小關(guān)系無(wú)法判斷。故D錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為l的輕桿的一端與小球相連,可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運(yùn)動(dòng),圖中a、b分別表示小球轉(zhuǎn)動(dòng)軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),小球經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度大小分別為、,則桿對(duì)球的作用力可能( 。
A.a處為推力,b處為推力
B.a處為拉力,b處為推力
C.a處為推力,大小為7mg;b處為拉力,大小為6mg
D.a處為拉力,大小為mg;b處為拉力,大小為7mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為小車(chē)的質(zhì)量,m為砂和砂桶的總質(zhì)量,為滑輪的質(zhì)量,力傳感器可測(cè)出輕繩的拉力大小。
(1)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是__________
A.實(shí)驗(yàn)前,一定先用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.因?yàn)榱鞲衅骺蓽y(cè)出拉力的大小,所以此實(shí)驗(yàn)不需要補(bǔ)償阻力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M
(2)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出a-F圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,已知圖線的斜率,滑輪的質(zhì)量,則小車(chē)的質(zhì)量為(______)
A.1.25kg B.2.30kg C.2.50kg D.1.05kg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究過(guò)山車(chē)的原理,某物理小組提出了下列的設(shè)想:取一個(gè)與水平方向夾角為,長(zhǎng)為的傾斜軌道AB,通過(guò)微小圓弧與足夠長(zhǎng)的水平軌道相連,在C處連接一個(gè)豎直的半徑的光滑圓軌道。如圖所示,高為光滑的平臺(tái)上有一根輕質(zhì)彈簧,一端被固定在左面的墻上,另一端通過(guò)一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量的小球緊壓彈簧,現(xiàn)由靜止釋放小球,物塊離開(kāi)臺(tái)面時(shí)已離開(kāi)彈簧,到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿方向,并沿傾斜軌道滑下,小物塊進(jìn)入圓軌道后,恰好能通過(guò)軌道的最高點(diǎn),已知小物塊與、間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,g取,。求:
(1)彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能;
(2)小物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度的大;
(3)段的長(zhǎng)度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy的第一、四象限區(qū)域內(nèi)存在兩個(gè)有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng):垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)I、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ,O、M、P、Q為磁場(chǎng)邊界和x軸的交點(diǎn),OM=MP=L,在第三象限存在沿y軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng),一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子從電場(chǎng)中坐標(biāo)為(-2L,-L)的點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射出,恰好經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O處射入?yún)^(qū)域I又從M點(diǎn)射出區(qū)域I(粒子的重力忽略不計(jì))。
(1)求第三象限勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的大。
(2)求區(qū)域I內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)若帶電粒子能再次回到原點(diǎn)O,則區(qū)域Ⅱ內(nèi)磁場(chǎng)的寬度至少為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,A、B為電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),一質(zhì)子由靜止開(kāi)始在電場(chǎng)力作用下從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,其速度—時(shí)間圖象如圖乙所示,則下列敘述正確的是(。
A.電場(chǎng)線方向由A指向B
B.場(chǎng)強(qiáng)大小 EA>EB
C.Q可能為負(fù)電荷,也可能為正電荷
D.Q在A的左側(cè)且為負(fù)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B,下列說(shuō)法中正確的是
A.由可知,某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與放入該處的通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F成正比,與導(dǎo)線的I、L成反比
B.磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向,跟放在該點(diǎn)的試探電流元受到磁場(chǎng)力的方向一致
C.若在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的試探電流元不受磁場(chǎng)力作用,該點(diǎn)B值大小為零
D.在磁場(chǎng)中磁感線越密集的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.在豎直木板上釘上白紙,固定兩個(gè)滑輪A和B(繩與滑輪間的摩擦不計(jì)),三根繩子的結(jié)點(diǎn)為O,在左右及中間的繩端分別掛上個(gè)數(shù)為N1、N2和N3的鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等.當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3.
甲 乙
(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法中正確的是(_______)
A.若鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4時(shí)可以完成實(shí)驗(yàn)
B.若鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4時(shí)可以完成實(shí)驗(yàn)
C.拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當(dāng)用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當(dāng)用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
E.拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當(dāng)標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
(2)在作圖時(shí),圖乙中正確的是________(選填“A”或“B”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C三個(gè)點(diǎn)電荷,若將A、B放在距離為12 cm的位置上,B受到A的庫(kù)侖力大小為F.若將B、C放在距離為12 cm的位置上,B受到C的庫(kù)侖力大小為2F.那么C與A所帶電荷量之比是( )
A. 1:2 B. 1:4 C. 2:1 D. 4:1
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