A.vN=gnT | B.vN=$\frac{{{x_n}+{x_{n+1}}}}{2T}$ |
C.vN=$\frac{{{d_{n+1}}-{d_{n-1}}}}{2T}$ | D.vN=g(n-1)T |
分析 (1)根據實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟.
(2)根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大。
(3)重力勢能的減小量略大于動能的增加量,是由于阻力的影響造成的,屬于系統(tǒng)誤差,可以通過減小阻力減小誤差的影響.
解答 解:(1)A、打點計時器安裝時要使兩限位孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減小紙帶下落過程中受到的阻力,故A正確.
B、驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質量可以約去,不需要用天平測量質量,故B錯誤.
C、打點計時器用交流電源,故C錯誤.
D、實驗時,不是用手托著重物,應用手提著紙帶的上方,保持豎直,故D錯誤.
E、打出的紙帶中,點跡清晰,運用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2,必須是準確找出起始點,故E錯誤.
F、驗證機械能是否守恒不需要確定零勢能平面,故F錯誤.
故選:A.
(2)根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度得出瞬時速度的大小,即${v}_{N}=\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$或${v}_{N}=\frac{bxdn3x1_{n+1}-3l3fppv_{n-1}}{2T}$求出瞬時速度的大小,不能根據v=gt求解瞬時速度,因為這樣已經默認了機械能守恒,失去驗證的意義,
故選:BC.
(3)實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,是由于阻力的影響造成的,該誤差無法避免,屬于系統(tǒng)誤差,可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差.
故選:BD.
故答案為:(1)A;(2)BC;(3)BD.
點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理以及操作中的注意事項,知道阻力影響產生的誤差無法避免,屬于系統(tǒng)誤差,不能消除,只能減。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈中插入鐵心 | B. | 提高充電電壓 | ||
C. | 減小電容器極板間距離 | D. | 減小電容器兩極板間的正對面積. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲波從空氣進入水中時,其波速增大,波長變長 | |
B. | 縱波傳播過程中各質點的運動方向與波的傳播方向總是相同的 | |
C. | 當波源與觀察者相向運動時,波源自身的頻率不變 | |
D. | 均勻變化的磁場產生變化的電場,均勻變化的電場產生變化的磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t=$\frac{T}{4}$時,磁場方向與線圈平面平行 | |
B. | 在t=$\frac{T}{2}$時,線圈中的磁通量變化率最小 | |
C. | 在t=$\frac{T}{2}$時,線圈中電動勢的瞬時值最大 | |
D. | 若線圈轉速增大為原來的2倍,則線圈中電動勢變?yōu)樵瓉淼?倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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