A. | 伽利略在研究自由落體運動時采用了將微小量放大的方法 | |
B. | 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系時采用了控制變量法 | |
C. | 探究求合力方法的實驗中使用了理想化的方法 | |
D. | 法拉第利用電場線描繪電場是利用了等效替代法 |
分析 在伽利略時代,技術(shù)不夠發(fā)達,無法直接測定瞬時速度,所以不可能直接得到速度的變化規(guī)律,但是伽利略通過數(shù)學運算得出結(jié)論:如果物體的初速度為零,而且x與t平方的成正比,就可以檢驗這個物體的速度是否隨時間均勻變化的方法,伽利略在研究自由落體運動時采用了轉(zhuǎn)化法;探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系時采用了控制變量法;在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的方法;法拉第利用電場線描繪電場是利用了假想法
解答 解:A、伽利略在研究自由落體運動時采用了轉(zhuǎn)化法,故A錯誤.
B、探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系時采用了控制變量法,故B正確;
C、探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的方法,故C錯誤;
D、法拉第利用電場線描繪電場是利用了假想法,故D錯誤.
故選:B
點評 物理學中有豐富的實驗思想,注意總結(jié)就好了
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì),A、B兩板所帶電荷量會增大 | |
B. | A、B兩板電荷分別在P點產(chǎn)生電場的場強大小相等,方向相同 | |
C. | 若將A板豎直向上平移一小段距離,兩板間的電場強度將增大 | |
D. | 若將A板豎直向下平移一小段距離,原P點位置的電勢將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 15N,5N,16N | B. | 1N,2N,10N | C. | 3N,6N,4N | D. | 1N,6N,3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直線P | B. | 曲線Q | C. | 曲線R | D. | P、Q、R都不可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 10N | B. | 20N | C. | 40N | D. | 60N |
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