關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗中,下列敘述正確的是
D
D

A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出.
分析:本實驗直接去測量一個做變速運動物體所受拉力是很困難的.橡皮筋拉動小車的彈力雖然是個變力,但這個彈力做的功,數(shù)值上就等于橡皮筋發(fā)生形變時所具的彈性勢能,而這個彈性勢能又與橡皮筋的形變量相對應(yīng);橡皮筋的形變量一定,這個彈力做的功就是一定的.實驗時,每次保持橡皮筋的形變量一定,當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車上時,n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,這個設(shè)計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難,再加上打點計時器測出小車獲得的最大速度即動能可求.
解答:解:我們用橡皮筋拉動小車的方法,來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系,這是一個非常精妙的設(shè)計.直接去測量一個正做變速運動物體所受拉力是很困難的.橡皮筋拉動小車的彈力雖然是個變力,但這個彈力做的功,數(shù)值上就等于橡皮筋發(fā)生形變時所具的彈性勢能,而這個彈性勢能又與橡皮筋的形變量相對應(yīng);橡皮筋的形變量一定,這個彈力做的功就是一定的.實驗時,每次保持橡皮筋的形變量一定,當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車上時,n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,這個設(shè)計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難.所以我們不用直接測量功的數(shù)值,即A錯誤、B錯誤.
為了保證小車的動能都是橡皮筋做功的結(jié)果,必須平衡摩擦力,長木板要適當(dāng)?shù)膬A斜.所以C錯誤.
根據(jù)打點計時器的使用規(guī)則D正確.
故選D
點評:本實驗當(dāng)中關(guān)鍵的是如何實現(xiàn)讓功成倍的增加,如何測到小車獲得的最大速度.橡皮筋拉動小車的設(shè)計巧妙地解決了這個問題,選項中涉及到實驗的幾個細(xì)節(jié),是一道易錯題.
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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗,下列敘述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗,下列敘述正確的是(    )

A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平

D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市會昌中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

①關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗中,下列敘述正確的是   
A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
②在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)在一次實驗中得到了一條如圖所示的紙帶,這條紙帶上的點兩端較密,中間較疏,出現(xiàn)這種情況的原因可能是    

A.電源的頻率不穩(wěn)定             B.木板傾斜程度太大
C.沒有使木板傾斜或傾角太小     D.小車受到的阻力較大

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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省高一第二學(xué)期第二次月考物理試題 題型:實驗題

探究功與物體速度關(guān)系的實驗中:

(1)為了計算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度,在本次實驗中小明同學(xué)得到了如圖的一條紙帶,在A、B、C、D四點中應(yīng)該選用         的速度才符合要求。

。。   。      。       。         。        。        。      。

 

          A       B                   C                   D

(2)實驗中,小車會受到阻力的作用,但這可以使木板傾斜作為補償,下面操作正確的是

A.放開小車,能夠自由下滑即可

B.放開小車,能夠勻速下滑即可

C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3)關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗中,下列敘述正確的是

每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

小車的長木析應(yīng)該盡量使其水平

先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(4)在各種不同形式的能互相轉(zhuǎn)化的過程中,功扮演著一個重要角色,功的意義在于:它表示有多少數(shù)量的能______________,所以說,功是___________________。

 

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