【題目】質(zhì)量 m=4kg 的物體在光滑平面上運動，其相互垂直的兩個分速度vx 和vy隨時間變化的圖象如圖所示．求

（1）物體的初速度、合外力的大小和方向；

（2）t1=4s 時物體的速度大小；

（3）t2=6s 時物體的位移大�。�

【答案】（1）3m/s；2N ，方向沿Y軸的正方向（2）m/s（3）9m

【解析】試題分析：根據(jù)以上兩個圖象可求得物體的初速度和加速度，由牛頓第二定律求合力；根據(jù)速度與位移的合成求出合速度和和位移。

（1）由圖象知：v0x=3m/s，v0y=0，則物體的合初速度為： 。
所以物體的初速度v0=3m/s，方向沿x軸的正方向．
物體在x軸的方向有ax=0， 在y軸上由圖可知：

由牛頓第二定律得：F合=may=4×0.5=2N，方向沿y軸正方向。

（2）當t=4s時，vx=3m/s，vy=a1t=2m/s，

所以4s 時物體的速度大小為：

（3）當t=6s時，x=v0t=18m，在在y方向上的位移為：

物體的位移為：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時：

(1)除已有的器材(方木板、白紙、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外，還必須有______和_______．

(2)如圖所示為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，三個細線套L1、L2、L3一端共系于一個結點，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測力計A、B和重物M上，A掛于固定點P.手持B拉動細線，使結點靜止于O點.

(a)某次實驗中A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______ N；

(b)實驗時要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置、________、________和________；

(c)下列實驗要求中必要的是____(填選項的字母代號)

A.彈簧測力計需要在實驗前進行校零

B.細線套方向應與木板平面平行

C.需要用托盤天平測量重物M的質(zhì)量

D.彈簧測力計B始終保持水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個力F1、F2的合力大小等于60 N ，其中一個力F1的大小為30 N ，那么另一個力F2的大小可能是（ ）

A.10NB.20NC.40ND.100N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實線是一簇未標明方向的點電荷的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用，根據(jù)此圖可作出正確判斷的是（ ）

A. 帶電粒子所帶電荷的電性；

B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向；

C. 帶電粒子在a、b兩點的加速度何處較大；

D. 帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中，使用的小燈泡為“6 V，3 W”， 還備有下列器材

電流表Al(量程3A，內(nèi)阻0.2Ω)

電流表A2(量程0.6A，內(nèi)阻1Ω)

電壓表V1(量程3V，內(nèi)阻20kΩ)

電壓表V2(量程15V，內(nèi)阻60KΩ)

變阻器R1(0—1000Ω，0.5A)

變阻器R2(0～20Ω，2A)

學生電源(6～8V)，開關S及導線若干.

在上述器材中，電流表應選用_______，電壓表應選用__________變阻器應選用__________，在上面的方框中畫出實驗的電路圖____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高臺的上面有一豎直的1/4圓弧形光滑軌道，半徑R=1.25m，軌道端點B的切線水平．質(zhì)量m=0.5kg的滑塊（可視為質(zhì)點）由軌道頂端A由靜止釋放，離開B點后經(jīng)時間t=1s撞擊在足夠長的斜面上的P點．已知斜面的傾角θ=37°，斜面底端C與B點的水平距離x0=3m．當滑塊m離開B點時，位于斜面底端C點、質(zhì)量M=1kg的小車，在沿斜面向上的恒定拉力F作用下，由靜止開始向上加速運動，恰好在P點被m擊中并卡于其中．滑塊與小車碰撞時間忽略不計，碰后立即撤去拉力F，此時小車整體速度變?yōu)?/span>3.2m/s，仍沿斜面向上運動．已知小車與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25．g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計空氣阻力．求：

（1）滑塊離開至B點時的速度大小；

（2）拉力F大小；

（3）小車在碰撞后在斜面上運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在________方向(填“水平”或“豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套．并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置0．

(1)某同學在做該實驗時認為：

A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧測力汁、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置0時，拉力要適當大些

D．拉力Fl和F2的夾角越大越好

其中正確的是____（填入相應的字母）

(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則____________（選填“能”或“不能”）用一個景程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，實線為時的波形圖，虛線為時的波形圖。已知該簡諧波的周期大于0.5s.關于該簡諧波，下列說法正確的是_______

A. 波長為2m

B. 波速為

C. 頻率為

D. 時， 處的質(zhì)點處于波峰

E. 時， 處的質(zhì)點經(jīng)過平衡位置

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