【題目】物體（或物體的一部分）在某一___________位置兩側(cè)所做的往復運動，叫機械振動.

【答案】中心

【解析】

[1]物體在某一中心位置附近所做的往復運動，叫做機械振動，通常簡稱為振動。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A的質(zhì)量是B的2倍，在恒力F作用下，在水平面上做勻加速直線運動．若物塊與水平面間接觸面光滑，物塊A的加速度大小為a1，物塊A、B間的相互作用力大小為N1；若物塊與水平面間接觸面粗糙，且物塊A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，物塊B的加速度大小為物塊間的相互作用力大小為N2，則以下判斷正確的是（ ）

A. a1=a2 B. a1＞a2 C. N1=N2 D. N1＞N2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要通過實驗精確測定一個約為4Ω的電阻的阻值，實驗室提供了下列器材：

A.電源(4V，內(nèi)阻可不計)B.滑動變阻器(0～50Ω，額定電流2A)

C.電流表(0～3A，內(nèi)阻約0.025Ω)D.電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω)

E.電壓表(0～3V，內(nèi)阻約3kΩ)F.電壓表(0～15V，內(nèi)阻約15kΩ)

G.開關和導線若干

（1）為減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用，電壓表應選用(選填器材前的的的字母)。

（2）實驗電路應采用下圖中的(選填“甲“或“乙”)。

（3）連接電路，接通開關，改變滑動變阻器滑片P的位置，并記錄對應的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如下圖所示，則該電阻阻值為Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球固定在桿的一端，在豎直面內(nèi)繞桿的另一端做圓周運動，當小球運動到最高點時，瞬時速度v= ，R是球心到O點的距離，則當球運動到最低點時對桿的作用力是（ ）

A.6mg的拉力
B.6mg的壓力
C.7mg的拉力
D.7mg的壓力

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【題目】某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點，電力線、粒子在A點的初速度以及運動軌跡如圖所示．由此可以判定（ ）

A.粒子在A點的加速度大于它在B點的加速度
B.粒子在A點的動能小于它在B點的動能
C.粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能
D.A點的電勢低于B點的電勢

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【題目】傳送帶是應用廣泛的一種傳動裝置．在一水平向右勻速運動的傳送帶的左端A點，每隔相同的時間T，輕放上一個相同的工件．已知工件與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ，工件質(zhì)量為m．經(jīng)測量，發(fā)現(xiàn)前面那些已經(jīng)和傳送帶達到相同速度的工件之間的距離均為L．已知重力加速度為g，下列判斷正確的有（ ）

A.傳送帶的速度大小為
B.工件在傳送帶上加速時間為
C.每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為
D.傳送帶因傳送每一個工件而多消耗的能量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，a、b兩球沿水平面相向運動。當兩球間距小于或等于L時，受到大小相等、相互排斥的水平恒力作用；當兩球間距大于L 時，則相互作用力為零。兩球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸， 兩球運動的v-t 圖象如圖所示，則

A. a 球質(zhì)量小于b 球質(zhì)量

B. t1時刻兩球間距最小

C. 0-t2 時間內(nèi)，兩球間距逐漸減小

D. 0-t3 時間內(nèi)，b 球所受排斥力方向始終與運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室中找到一根拉力彈簧，經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)其彈力F與彈簧伸長量x的關系如圖1所示（圖中F0、F1、x1已知）�，F(xiàn)將這根彈簧上端固定，下端接一質(zhì)量為m的小球，待小球靜止后，將小球向下拉一小段距離（在彈簧的彈性限度內(nèi)），此時彈簧的伸長量為x2，然后由靜止釋放小球，小球在豎直方向振動。彈簧質(zhì)量可忽略不計，重力加速度為g。當小球速度達到最大時彈簧的伸長量為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長木板靜止在傾角為θ的斜面上，長木板上一人用力推長木板上物塊，使物塊與長木板間的摩擦力剛好為零，已知人、物塊、長木板的質(zhì)量均為m，人、物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2，則下列說法正確的是（　　）

A. 斜面對長木板的摩擦力為mgsinθ

B. 斜面對長木板的摩擦力為3μ2mgcosθ

C. 長木板對人的摩擦力為2μ1mgcosθ

D. 長木板對人的摩擦力為2mgsinθ

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