光滑的水平面上,一物體在F=8N的水平拉力作用下由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,2 s內(nèi)發(fā)生的位移為x=8m,求:
(1)2 s 內(nèi)拉力對物體做的功;
(2)2 s 內(nèi)拉力的平均功率。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,a、b、c是環(huán)繞地球圓形軌道上運(yùn)行的3顆人造衛(wèi)星,它們的質(zhì)量關(guān)系是ma=mb<mc,則
A. b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度
B. b、c的周期相等,且小于a的周期
C. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
D. b所需向心力最小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地.若極板B稍向上移動一點(diǎn),由觀察到靜電計(jì)指針的變化,作出電容器電容變小的依據(jù)
A.兩極間的電壓不變,極板上電荷量變小
B.兩極間的電壓不變,極板上電荷量變大
C.極板上的電荷量幾乎不變,兩極間的電壓變大
D.極板上的電荷量幾乎不變,兩極間的電壓變小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合導(dǎo)線框的質(zhì)量可以忽略不計(jì),將它從如圖所示的位置勻速拉出勻強(qiáng)磁場。若第一次用0.3s時間拉出,外力所做的功為,通過導(dǎo)線截面的電量為;第二次用時間拉出,外力所做的功為,通過導(dǎo)線截面的電量為,則( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,光滑水平面AB 與豎直面內(nèi)的光滑半圓軌道在B 點(diǎn)相切,軌道半徑為R,輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上,另一自由端被質(zhì)量為m 的小球壓縮到A 處.從A 處由靜止釋放小球,小球被彈開后,經(jīng)過B 點(diǎn)進(jìn)入軌道,之后向上運(yùn)動恰好能以最小速度通過C 點(diǎn).求:
(1)小球到達(dá)C 點(diǎn)時的速率;
(2)釋放小球前彈簧的彈性勢能。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國月球探測計(jì)劃已經(jīng)啟動多年!版隙鸲枴卑l(fā)射后先繞地球運(yùn)行,后經(jīng)不斷變軌奔向月球,最后到達(dá)月球降落到月球表面。如圖為“嫦娥二號”只在地球引力下燕橢圓軌道繞地球運(yùn)動的軌跡,在“嫦娥二號”由近地點(diǎn)A 運(yùn)動到遠(yuǎn)地點(diǎn)B 的過程中( )
A. 地球引力做正功,“嫦娥二號”的勢能減小
B. 地球引力做負(fù)功,“嫦娥二號”的勢能增大
C. 地球引力做負(fù)功,“嫦娥二號”的動能減小
D. “嫦娥二號”的動能及引力勢能之和增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“科學(xué)真是迷人。”如果我們能測出月球表面的重力加速度g、月球的半徑R 和月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的周期T,就能根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了。已知引力常量為G,用M 表示月球的質(zhì)量,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
聲波是我們常見的一種機(jī)械波,下列關(guān)于聲波的說法,正確的是( )
A. 聲波的頻率越高,它在空氣中的傳播速度越快
B. 同一列聲波在各種介質(zhì)中的波長是相同的
C. 聲波可以繞過障礙物傳播,即它可以發(fā)生衍射
D. 人能辨別出不同人說話的聲音,說明聲波不會干涉
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
跳水運(yùn)動員從10m高的跳臺上跳下(不計(jì)阻力),在下落的過程中( )
A.運(yùn)動員克服重力做功
B.運(yùn)動員的機(jī)械能在減少
C.運(yùn)動員的動能減少,重力勢能增加
D.運(yùn)動員的動能增加,重力勢能減少
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