A. | B. | C. | D. |
分析 雨滴下落的過程中受重力和阻力,阻力隨速度增大而增大,根據(jù)牛頓第二定律,判斷加速度的變化,以及根據(jù)加速度方向與速度的方向關(guān)系判斷速度的變化
解答 解:當(dāng)雨滴剛開始下落時(shí),阻力f較小,遠(yuǎn)小于雨滴的重力G,即f<G,故雨滴做加速運(yùn)動(dòng);
由于雨滴下落時(shí)空氣對(duì)它的阻力隨雨滴下落速度的增大而增大,加速度逐漸減小,故當(dāng)速度達(dá)到某個(gè)值時(shí),阻力f會(huì)增大到與重力G相等,即f=G,此時(shí)雨滴受到平衡力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)C的圖象符合題意,故ABD錯(cuò)誤;C正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 分析準(zhǔn)確雨滴下落過程中的受力情況,再根據(jù)雨滴的受力分析雨滴的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);圖象能夠直觀的展現(xiàn)物體的運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、Q構(gòu)成的電容器的電容增大 | B. | P上電荷量增大 | ||
C. | M點(diǎn)的電勢比N點(diǎn)的高 | D. | M點(diǎn)的電勢比N點(diǎn)的低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的 | |
B. | 物體的重力就是地球?qū)λ奈?/td> | |
C. | 木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 互相接觸的兩個(gè)物體間一定存在相互作用的彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上述過程的加速度大小為10m/s2 | B. | 剎車過程持續(xù)的時(shí)間為5s | ||
C. | 0時(shí)刻的初速度為10m/s | D. | 剎車過程的位移為5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 板對(duì)物體的支持力增大 | |
B. | 板對(duì)物體的摩擦力總在增大 | |
C. | 板對(duì)物體的摩擦力可能減小 | |
D. | 板對(duì)物體的摩擦力可能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從A到B的過程中,打到面積S1上的雨量為ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$ | |
B. | 從A到B的過程中,打到人身上上的雨量為ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$+ρS2l | |
C. | 把人簡化為長方體模型是不切實(shí)際的 | |
D. | 從A到B的過程中,無法判斷打到人身上的雨量 |
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