【題目】幾個登山運動員登上一座地圖上沒有標明高度的山峰,他們只帶了一些輕質(zhì)細繩子、鋼卷尺、可當作停表用的手表,山頂上還有形狀不規(guī)則的石子和矮樹,他們知道地球半徑為R0,海平面處的重力加速度為g0。請根據(jù)以上條件,為他們設計測量山峰海拔高度的方法。
(1)寫出操作步驟和需要直接測量的物理量(物理量用字母符號表示)。
(2)推導出用以上直接測出的物理量表示山峰海拔高度的計算式(要求寫出推導過程)。

【答案】
(1)

用細繩和石子做一個單擺懸掛在樹上,用鋼卷尺量出擺繩長 ,用手表測出擺動周期 ,改變擺繩長至 ,測出擺動周期 。


(2)

由(1)得山頂?shù)闹亓铀俣? 。因為地面的重力加速度 ,山頂?shù)闹亓铀俣? ,由上述兩式可得


【解析】單擺完成一次全振動的時間是一個周期。單擺完成n次全振動所用的時間t,求出周期。由單擺的周期公式得出重力加速度的表達式。根據(jù)萬有引力提供向心力公式即可求得高度。
【考點精析】本題主要考查了單擺的相關知識點,需要掌握擺線的質(zhì)量不計且不可伸長,擺球的直徑比擺線的長度小得多,擺球可視為質(zhì)點.單擺是一種理想化模型才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖像如圖乙所示,g10m/s2。求:

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ和拉力F的大小;

(2)t=6s時物體的速度大小,并在圖乙上將6s內(nèi)物體運動的v-t圖像補畫完整,要求標明有關數(shù)據(jù)。

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【題目】我國位處北半球,某地區(qū)存在勻強電場E和可看做勻強磁場的地磁場B,電場與地磁場的方向相同,地磁場的豎直分量和水平分量分別豎直向下和水平指北,一帶電小球以速度v在此區(qū)域內(nèi)沿垂直場強方向沿水平面做直線運動,忽略空氣阻力,某地區(qū)的重力加速度為g,則下列說法正確的是(

A. 小球運動方向為自南向北

B. 小球可能帶正電

C. 小球速度v的大小為

D. 小球的比荷為

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【題目】在利用單擺測定重力加 速度的實驗中,由單擺做簡諧運動的周期公式得到g=.只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2-l圖象,就可以求出當?shù)氐闹亓铀俣龋碚撋蟃2-l圖象是一條過坐標原點的直線,某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示。

①造成圖 象不過坐標原點的原因可能是.
②由圖象求出的重力加速度g= m/s2.(取π2=9.87)

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【題目】光滑水平地面上,A、B兩物體質(zhì)量都為m,A以速度v向右運動,B原來靜止,左端有一輕彈簧,如圖所示,當A撞上彈簧,彈簧被壓縮最短時(

A. AB系統(tǒng)總動量仍然為mv B. A、B為系統(tǒng)的機械能守恒

C. B的動量達到最大值 D. A、B的速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某彈簧振子的振動圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷,下列說法正確的是(  )

A.第1 s內(nèi)振子相對于平衡位置的位移與速度方向相反
B.第2 s末振子相對于平衡位置的位移為-20 cm
C.第2 s末和第3 s末振子相對于平衡位置的位移均相同,但瞬時速度方向相反
D.第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)振子相對于平衡位置的位移方向相同,瞬時速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的絕緣光滑斜面AC與水平面間的夾角是αsinα=0.6),放在圖示的勻強磁場和勻強電場中,電場強度為E=4.0v/m,方向水平向右,磁感應強度B=4.0T,方向垂直于紙面向里,電量q=5.0×10-2C,質(zhì)量m=0.40Kg的帶負電小球,從斜面頂端A由靜止開始下滑,求小球能夠沿斜面下滑的最大距離。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把力F分解為兩個不為零的分力,下列分解哪些是可能的(  )

A.分力之一垂直于F

B.兩分力在同一直線上,并與F所在直線重合

C.兩分力都比F

D.兩分力都與F垂直

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【題目】井口大小和深度相同的兩口井,一口是枯井,一口是水井(如圖所示,水面在井口之下),兩井底部各有一只青蛙,則(  )

A.水井中的青蛙覺得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多 的星星
B.枯井中的青蛙覺得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星
C.水井中的青蛙覺得井口小些,晴天的夜晚,枯井中的青蛙能看到更多的星星
D.兩只青蛙覺得井口一樣大,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星

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