A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子并提出了“原子的核式結構模型” | |
B. | 愛因斯坦提出的“光子說”成功的解釋了光電效應現(xiàn)象 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象并總結出電磁感應的規(guī)律 | |
D. | 法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象 |
分析 本題可根據(jù)湯姆孫、盧瑟福、貝克勒爾及愛因斯坦等人的物理學成就進行解答即可.
解答 解:A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,提出原子棗糕式模型,是盧瑟福提出了原子核式結構學說;故A錯誤.
B、愛因斯坦提出的“光子說”成功的解釋了光電效應現(xiàn)象,故B正確.
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,紐曼和韋伯在其研究基礎之上總結出了電磁感應的規(guī)律;故C錯誤;
D、法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,從而提出原子還可以再分,故D正確.
故選:BD.
點評 本題考查了物理學史,關鍵在于平時加強記憶,注重積累.要記牢著名物理學家的科學成就.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁爐 | B. | 白熾燈泡 | C. | 磁帶錄音機 | D. | 日光燈鎮(zhèn)流器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均速度、總電阻、交變電流的有效值,概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想 | |
B. | 卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量,從而提出了萬有引力定律 | |
C. | 庫侖提出了用電場線來形象地描述電場 | |
D. | 丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并總結出了右手螺旋定則 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從第3 s起,兩物體運動方向相同,且vA>vB | |
B. | 5 s內A、B的平均速度相等 | |
C. | 在5 s內物體的位移相同,5 s末A、B相遇 | |
D. | 兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3 s才開始運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲物體可能做勻加速運動 | |
B. | 甲物體可能做豎直上拋運動 | |
C. | 乙物體可能做勻變速運動 | |
D. | 乙物體可能做水平直線運動時遇到了一端固定的彈簧 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M帶正電荷,N帶負電荷 | |
B. | M在b點的動能小于它在a點的動能 | |
C. | N在d點的電勢能等于它在e點的電勢能 | |
D. | N在從c點運動到d點的過程中克服電場力做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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