【題目】在下列研究中，加點表示物體可視為質點的是

A. 研究蜜蜂翅膀的振動頻率B. 研究足球的旋轉速度

C. 研究飛船與空間站對接時的姿態(tài)D. 研究北斗衛(wèi)星繞地球運行的周期

【答案】D

【解析】

研究蜜蜂翅膀的振動頻率時，蜜蜂的大小不能忽略不計，不能看做質點，選項A錯誤；研究足球的旋轉速度時，足球的大小不能忽略，不能看做質點，選項B錯誤；研究飛船與空間站對接時的姿態(tài)時，飛船的大小不能忽略，不能看做質點，選項C錯誤；研究北斗衛(wèi)星繞地球運行的周期時，衛(wèi)星的大小可以忽略不計，可以看做質點，選項D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪；輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質量均為0.010 kg。實驗步驟如下：

（1）將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物塊，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑。

（2）將n（依次取n=1，2，3，4，5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N–n個鉤碼仍留在小車內；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s–t圖象，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度a。

（3）對應不同的n的a值如表所示。n=2時的s–t圖象如圖（b）所示；由圖（b）求出此時小車的加速度（保留兩位有效數(shù)字），將結果填入表中。

n

1

2

3

4

5

0.20

0.58

0.78

1.00

（4）利用表中的數(shù)據(jù)在圖（c）中補齊數(shù)據(jù)點，并作出a–n圖象。從圖象可以看出：當物體的質量一定時，物體的加速度與其所受合外力成正比。

（5）利用a–n圖象求得小車（空載）的質量為_______kg（保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取g=9.8 m·s–2）。

（6）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是_______（填入正確選項前的標號）。

A．a(chǎn)–n圖線不再是直線

B．a(chǎn)–n圖線仍是直線，但該直線不過原點

C．a(chǎn)–n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車 A 的前端粘有橡皮泥， 推動小車 A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車 B 相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動.他設計的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz．長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已得到打點紙帶如圖并測得各相鄰計數(shù)點間距標在圖上。A為運動起始的第一點.則應選_________段來計算 A的碰前速度.應選______段來計算 A 和 B碰后的共同速度.(以上兩格填“AB”或 “BC”或“CD”或“DE”).

(2)已測得小車 A 的質量 m1=0.4kg，小車 B的質量m20.2kg.由以上測量結果可得：碰前總動量=______ kg·m/s；碰后總動量=______ kg·m/s。（結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A、B的s-t圖像如下圖所示，由圖可知（ ）

A. 5s內A、B的平均速度相等

B. 從第3s起，兩物體運動方向相同，且

C. 在5s內兩物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩平行金屬板A、B接在U＝4 000 V的直流電源上，兩極板間距離為2 cm，A極板接地，電場中a點距B極板1 cm，b點和c點均距A極板0.5 cm，求：

(1)a、c之間的電勢差；

(2)電子在b點的電勢能；

(3)電子從a點運動到c點，電場力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童．已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊．不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2．

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在長度為50m的直線泳道上，有四個運動員組成一組參加了4×100m游泳接力賽，則每個運動員的位移都為

A. 400mB. 100mC. 50mD. 0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到同一平面內三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是(　 　)

A. 5 N、7 N、8 N

B. 10 N、10 N、10 N

C. 2 N、5 N、10 N

D. 5 N、1 N、3 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一質量為m的小物體，小物體被跨過光滑定滑輪的輕繩連接在功率恒為P的電動機上，并在電動機的帶動下由水平面上的A點向B點運動。若小物體在A點時的速度大小為v0，到達B點時的速度大小為2v0，則下列判斷正確的是

A．在A點時輕繩對小物體的拉力大小為

B．小物體到達B點時的加速度大小為

C．小物體從A點運動到B點所用的時間為

D．小物體從A點運動到B點的距離為

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