(8分)某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時器測量做勻速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f =50Hz(打點(diǎn)時間間隔T="0.02" s),在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:xA=16.6mm、xB=126.5mm、xD="624.5mm" 。
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為______s;
②打C點(diǎn)時物體的速度大小為_____ m/s
③物體的加速度大小為 (用xA、xB、xD和T 表示)
①0.1s ②2.5m/s ③
解析試題分析:①打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)時間間隔T="0.02" s,而打出的紙帶每隔4個點(diǎn)選擇一個計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為.
②根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度得
③勻加速運(yùn)動的位移特征是相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移以均勻增大,即,所以有:
,
,
聯(lián)立以上兩式消去得:,
所以
考點(diǎn): 本題考查了測定勻變速直線運(yùn)動的加速度及打點(diǎn)計(jì)時器系列實(shí)驗(yàn)中紙帶的處理.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
①下列操作正確且必要的有______。
A. 用秒表測出重物下落的時間
B. 用天平稱出重物的質(zhì)量
C. 裝配好器材,接通電源,松開紙帶,讓重物自由下落
D. 在點(diǎn)跡清晰的紙帶上,沿重物下落的方向,依次取若干個連續(xù)的點(diǎn)并標(biāo)記,作為 測量點(diǎn)
②某小組的同學(xué),用6V、50Hz的打點(diǎn)計(jì)時器打出的一 條紙帶,如圖所示,0為重錘下落的起點(diǎn),選取的測量點(diǎn)為A、 B、C、D、E, F,各測量點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h已標(biāo)在測量點(diǎn)下面。打點(diǎn)計(jì)時器打C點(diǎn)時,重物下落的速度V0=______m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);分別求出打其他各點(diǎn)時的速度v;作 v2—h關(guān)系圖像如圖所示,圖線是一條直線,則該實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
③該小組的同學(xué)利用在②中得到的V2-h關(guān)系圖像求本地的重力加速度。則g=______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某物理興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究電池的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)的主要操作如下:
(1)先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實(shí)值_______(選填:“偏大”或“偏小”)。
(2)再按圖甲接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記下電阻箱和電壓表對應(yīng)的一系列讀數(shù)R、U ,并計(jì)算得下表所列數(shù)據(jù)。
/(V-1) | 0.80 | 1.07 | 1.30 | 1.47 | 1.80 | 2.27 |
/(Ω-1) | 0.2 | 0.5 | 0.8 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識解決了如下問題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=30.0cm且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內(nèi),測力計(jì)的掛鉤可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,若本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度l,現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過改變l而測出對應(yīng)的彈力F,作出F-l圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為k=________N/m,彈簧的原長l0=_________cm
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是某物理小組驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,一端帶有定滑輪的木板放置在水平桌面上,木板上有一小車,小車一端與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與鉤碼相連。開始時將木板固定打點(diǎn)計(jì)時器的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的條件下,輕推小車使小車能夠沿木板勻速滑動。掛上鉤碼后,釋放小車,在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。已知交流電源的頻率為50 Hz。
(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中未標(biāo)出。計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x1、x2、x3、…、x6依次為:2.34 c m、2.81 cm、3.29 cm、3.76 cm、4.25 cm、4.73 cm。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時的速度v5= m/s,小車運(yùn)動的加速度a= m/s2;(保留三位有效數(shù)字)
(2)實(shí)驗(yàn)中測出小車的質(zhì)量為M、鉤碼的質(zhì)量為m,計(jì)時器的打點(diǎn)周期為T。若不計(jì)小車沿木板運(yùn)動時下降的高度,從打下計(jì)數(shù)點(diǎn)l到計(jì)數(shù)點(diǎn)5的過程中,小車和鉤碼組成的系統(tǒng),減小的重力勢能(用x1、x2、…、m、M、g和r表示)△Ep= ,增加的動能△Ek= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請你仔細(xì)讀題并完成有關(guān)空缺部分內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線。
B.在其中一根細(xì)線上掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:
__________ 、 。
C.將步驟B中的鉤碼取下,然后分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使________________,記錄________________。
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖乙中=________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分) 下表是某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所測的幾組數(shù)據(jù).
請?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)紙上作出F-x的圖線.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F。實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線如圖所示。
(1)由圖求出彈簧的勁度系數(shù),即k=_________
(2)圖線不過原點(diǎn)的原因是:________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動,重物落地后,物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時器電源的頻率為50Hz
(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_____和______之間某時刻開始減速。
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為________m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度大小為______m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(3)物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為a=_______。
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