如圖所示，在傾角a=37°的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面之間放有一個(gè)m=2kg的光滑圓球，處于平衡狀態(tài)。

（1）試畫出球體的受力圖；
（2）求出球體對檔板和斜面的壓力。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取 10m/s2）
（1）球體受力如圖             

（2）15N、水平向左    25N、垂直于斜面向下

試題分析：（1）球體受力如圖所示球受到斜面的支持力為，球受到擋板的壓力為，

（2）小球的受力分析如圖所示，由共點(diǎn)力的平衡條件可得：
    
  ①
  ②
根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)醢宓膲毫?br />     ③
球體對斜面的壓力 ④
聯(lián)合以上各式解得： 方向水平向左
 方向垂直于斜面向下
點(diǎn)評：不好求解的力可用牛頓第三定律進(jìn)行轉(zhuǎn)換，如本題轉(zhuǎn)換成對小球的力后，對小球進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的合成或分解結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件解決問題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心．一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止于P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN，OP與水平方向的夾角為θ，則下列關(guān)系正確的是(      )
A．B．F＝mgtanθC．D．FN＝mgtanθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于力的合成和分解的說法，正確的是 （    ）
A．兩個(gè)力的合力，可能比這兩個(gè)分力都小
B．已知合力及一個(gè)分力的大小和方向，則求另一個(gè)分力有唯一解
C．3N、4N、6N三個(gè)共點(diǎn)力最大合力為13N，最小合力為0N
D．靜止在斜面上的物體的重力，可以分解為一個(gè)使物體沿斜面下滑的力，另一個(gè)是物體對斜面的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪組力有可能為平衡力（　�。�
①3N、4N、8N   ②3N、5N、1N    ③4N、7N、8N    ④7N、9N、16N
A．①③B．③④C．①④D．②④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個(gè)重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi).為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是(   )
A．只增加繩的長度
B．只增加重物的質(zhì)量
C．只將病人的腳向左移動遠(yuǎn)離定滑輪
D．只將兩定滑輪的間距變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列四組共點(diǎn)力分別作用于同一物體上，其中不可能使物體作勻速直線運(yùn)動的是  (    )
A．1N, 4N, 6NB．2N, 4N, 6NC．3N, 4N, 6ND．4N ,4N, 6N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于合力和分力的大小關(guān)系，下列說法正確的是 （     ）
A．合力一定比每個(gè)分力都大B．合力至少比一個(gè)分力大
C．合力可能比任意一個(gè)分力都小D．合力可能和兩個(gè)分力的大小都相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

引體向上是中學(xué)生正常開展的一項(xiàng)體育活動。如圖所示為某運(yùn)動員在單杠上處于靜止的情形，則下列說法正確的是（    ）
A．運(yùn)動員每個(gè)手臂的拉力都等于人體重力的一半
B．兩手臂拉單杠的力的合力方向向上
C．運(yùn)動員兩手之間的距離減小，平衡時(shí)運(yùn)動員受到的合力會變小
D．運(yùn)動員兩手之間的距離越大，運(yùn)動員每個(gè)手臂的拉力就越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在同一平面內(nèi)有三個(gè)互成角度的共點(diǎn)力,F1＝5 N，F(xiàn)2＝8 N，F(xiàn)3＝6 N,它們恰好平衡,那么其中
A．F1和F2的合力最大B．F2和F3的合力最小
C．F1和F2的合力最小D．F1和F3的合力最大

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