如圖所示,兩個(gè)半徑相同的半圓形光滑軌道置于豎直平面內(nèi),左右兩端點(diǎn)等高,分別處于沿水平方向的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中.兩個(gè)相同的帶正電小球同時(shí)從兩軌道左端最高點(diǎn)由靜止釋放.M、N為軌道的最低點(diǎn),則下列說法中正確的是(    )
A.兩個(gè)小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vM<vN
B.兩個(gè)小球第一次經(jīng)過軌道最低點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力FM>FN
C.小球第一次到達(dá)M點(diǎn)的時(shí)間大于小球第一次到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間
D.在磁場中小球能到達(dá)軌道的另一端最高處,在電場中小球不能到達(dá)軌道另一端最高處
BD

試題分析:在勻強(qiáng)磁場中由于洛倫茲力不做功則下落的物體機(jī)械能守恒,,解得,在勻強(qiáng)電場中下落的物體由動(dòng)能定理,,解得,知兩個(gè)小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vM>vN,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;.兩個(gè)小球第一次經(jīng)過軌道最低點(diǎn)時(shí)軌道對小球?yàn)榈闹С至,由牛頓第二定律,即,因?yàn)樗俣葀M>vN,得出FM>FN,故B選項(xiàng)正確;由于兩球在電場和磁場的受力不同,故小球第一次到達(dá)M點(diǎn)的時(shí)間可能大于小球第一次到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間 ,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于洛倫茲力不做功,由動(dòng)能定理知,在磁場中小球能到達(dá)軌道的另一端最高處,而在電場中由于小球受到的電場力做負(fù)功,所以由動(dòng)能定理知在電場中小球不能到達(dá)軌道另一端最高處,D選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(17分)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B靜止在光滑水平軌道上,A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧,B與彈簧左端接觸但不拴接,A的右邊有一垂直于水平軌道的固定擋板P。左邊有一小球C沿軌道以某一初速度射向B球,如圖所示,C與B發(fā)生碰撞并立即結(jié)成一整體D,在它們繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng) D和A的速度剛好相等時(shí),小球A恰好與擋板P發(fā)生碰撞,碰后A立即靜止并與擋板P粘連。之后D被彈簧向左彈出,D沖上左側(cè)與水平軌道相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑為,D到達(dá)最高點(diǎn)Q時(shí),D與軌道間彈力。已知三小球的質(zhì)量分別為、。取,求:

(1)D到達(dá)最高點(diǎn)Q時(shí)的速度的大;
(2)D由Q點(diǎn)水平飛出后的落地點(diǎn)與Q點(diǎn)的水平距離s;
(3)C球的初速度的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,AB為傾角θ=37°的斜面軌道,軌道的AC部分光滑,CB部分粗糙。BP為圓心角等于143°,半徑R=1m的豎直光滑圓弧形軌道,兩軌道相切于B點(diǎn),P、0兩點(diǎn)在同一豎直線上,輕彈簧一端固定在A點(diǎn),另一自由端在斜面上C點(diǎn)處,現(xiàn)有一質(zhì)量m = 2kg的物塊在外力作用下將彈簧緩慢壓縮到D點(diǎn)后(不栓接)釋放,物塊經(jīng)過C點(diǎn)后,從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過程中的位移與時(shí)間的關(guān)系為(式中x單位是m , t單位是s),假設(shè)物塊笫一次經(jīng)過B點(diǎn)后恰能到達(dá)P點(diǎn),(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),g取1Om/s2。

試求:(1) 若CD=1m,試求物塊從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,彈簧對物塊所做的功;
(2) B、C兩點(diǎn)間的距離x
(3) 若在P處安裝一個(gè)豎直彈性擋板,小物塊與擋板碰撞時(shí)間極短且無機(jī)械能損失,小物塊與彈簧相互作用不損失機(jī)械能,試通過計(jì)算判斷物塊在第一次與擋板碰撞后的運(yùn)動(dòng)過程中是否會(huì)脫離軌道?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為=0.8的小球A放在光滑的傾角=30°絕緣斜面上,小球帶正電,電荷量為,在斜面上的B點(diǎn)固定一個(gè)電荷量為的正點(diǎn)電荷,將小球A由距B點(diǎn)0.3處無初速度釋放,求:(重力加速度,靜電力常量

(1)A球剛釋放時(shí)的加速度的大小
(2)當(dāng)A球的動(dòng)能最大時(shí),A球與B點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對于小車靜止地?cái)[放在右端(B與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為)。某時(shí)刻觀察到細(xì)線偏離豎直方向角,

求:此刻小車對物塊B產(chǎn)生作用力的大小和方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,兩個(gè)半徑不同內(nèi)壁光滑的半圓軌道,固定于地面,一小球先后從與球心在同一高度上的A、B兩點(diǎn)由靜止自由滑下,通過最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是(   )

A.小球?qū)壍赖锥说膲毫κ窍嗤?br />B.小球?qū)壍赖锥说膲毫κ遣煌模霃叫〉膲毫Υ?br />C.通過最低點(diǎn)的速度不同,半徑大的速度大
D.通過最低點(diǎn)時(shí)向心加速度是相同的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)一端彎曲的光滑絕緣桿ABD固定在豎直平面上,如圖所示,AB段水平,BD段是半徑為R的半圓弧,有一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷固定在圓心O點(diǎn)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小環(huán)套在光滑絕緣桿上,在大小為F的水平恒力作用下從C點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)撤去恒力,小環(huán)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到達(dá)D點(diǎn),已知CB間距為4R/3。(提示:根據(jù)電磁學(xué)有關(guān)知識(shí),在某一空間放一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷,則距離點(diǎn)電荷為r的某點(diǎn)的電勢為,其中k為靜電力常量,設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢為零)。

(1)定性說明從C運(yùn)動(dòng)到D過程小環(huán)的電勢能如何變化
(2)小環(huán)在C點(diǎn)時(shí)加速度為多大
(3)求水平恒力F的最小值。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,質(zhì)量為的滑塊,在水平力作用下靜止在傾角為的光滑斜面上,斜面的末端B與水平傳送帶相接(物塊經(jīng)過此位置滑上皮帶時(shí)無能量損失),傳送帶的運(yùn)行速度為,長為。今將水平力撤去,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時(shí),恰好與傳送帶速度相同。已知滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()。求:

(1)水平力撤去后,滑塊(在斜面上)的加速度大。
(2)滑塊下滑的高度;
(3)若滑塊進(jìn)入傳送帶時(shí)速度大于,則滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過程中產(chǎn)生的熱量為多少.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

傳送帶用于傳送工件可以提高工作效率.如圖所示,傳送帶長度是,以恒定的速度v運(yùn)送質(zhì)量為m的工件,工件從最低點(diǎn)A無初速度地放到傳送帶上,到達(dá)最高點(diǎn)B前有一段勻速的過程.工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,傳送帶與水平方向夾角為θ,每當(dāng)前一個(gè)工件在傳送帶上停止相對滑動(dòng)時(shí),后一個(gè)工件立即放到傳送帶上,整條傳送帶滿載時(shí)恰好能傳送n個(gè)工件.重力加速度為g,則下列說法正確的是(   )
A.在傳送帶上摩擦力對每個(gè)工件做的功為
B.在傳送帶上摩擦力對每個(gè)工件做的功為
C.每個(gè)工件與傳送帶之間由摩擦產(chǎn)生的熱量為
D.傳送帶滿載工件比空載時(shí)增加的功率為P=mgv(μcosθ+nsinθ-sinθ)

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