分析 1、物塊從A到B做平拋運動,由平拋規(guī)律可求得B點的速度;由機械能守恒可求得C點的速度;
2、由向心力公式可求得物塊在C點受到的支持力,由牛頓第三定律可求得對軌道的壓力;
3、由牛頓第二定律可求得物塊和木板的加速度,要使物塊不掉下去,兩物體最后應(yīng)達到相同速度并且剛好到達最右端,由運動學(xué)公式可求得木板的長度.
解答 解:(1)設(shè)物體經(jīng)過B點的速度為vB,則由平拋運動的規(guī)律可得:
vBsin37°=v0
解得:vB=4m/s
(2)設(shè)物體經(jīng)過C點的速度為vC,由機械能守恒得:
$\frac{1}{2}$mvB2+mg(R+Rsin37°)=$\frac{1}{2}$mvC2
解得:vC=4$\sqrt{3}$m/s;
根據(jù)牛頓第二定律得
FN-mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
解得:FN=58N,
由牛頓第三定律可求得物塊經(jīng)過C點時對軌道的壓力大小是58N,方向豎直向下.
(3)物塊在木板上滑動時,設(shè)物塊和木板的加速度大小分別為a1、a2,
則:μ1mg=ma1
μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2
解得:a1=4m/s2,a2=$\frac{4}{3}$m/s2,
設(shè)物塊和木板經(jīng)過時間t達到共同速度V,其位移分別為X1、X2,則:
對物塊:V=VC-a1t
對木板:V=a2t
設(shè)木板長度至少為L
時間t內(nèi)物塊的位移:X1=$\frac{{v}_{C}+v}{2}$t
時間t內(nèi)木板的位移:X2=$\frac{vt}{2}$
由題意得:L≥X1-X2=4.5m
即木板長度至少4.5m才能使物塊不從木板上滑下.
答:(1)物體到達B點時的速度大小是4m/s;
(2)物塊經(jīng)過C點時對軌道的壓力大小是58N,方向豎直向下;
(3)木板長度至少4.5m才能使物塊不滑離木板.
點評 本題將平拋、圓周運動及能量守恒定律結(jié)合在一起考查,注意分析運動過程,并根據(jù)過程正確的選擇物理規(guī)律求解.掌握牛頓第二定律和運動學(xué)公式求出相對運動的位移大。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作業(yè)工人與大地之間電勢差為零 | |
B. | 作業(yè)工人與輸電線之間電勢差為零 | |
C. | 作業(yè)工人有特異的抗強電場的能力 | |
D. | 作業(yè)工人穿的是絕緣性能非常好的絕緣衣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道運行的動能之比為1:2 | |
B. | 同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道運行的周期之比為8:1 | |
C. | 同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道上運行的線速度之比為1:2 | |
D. | 同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道運行的加速度之比為1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在太空站中處于失重狀態(tài)的水滴呈球形狀,是由液體表面張力引起的 | |
B. | 用氣筒給自行車打氣,越打越費勁,是氣體分子之間斥力變大 | |
C. | 在壓強一定的情況下,晶體熔化過程中分子的平均動能增加 | |
D. | 當氣體溫度升高時,氣體分子運動平均速率增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略理想斜面實驗為牛頓第一運動定律的建立奠定了堅實的基礎(chǔ) | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并第一次較準確地測定了萬有引力常量 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并最終得出了法拉第電磁感應(yīng)定律 | |
D. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)得出了楞次定律 |
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