9．某學(xué)校運動會上，一位同學(xué)創(chuàng)造了200m短跑項目的學(xué)校記錄，成績?yōu)?5.00s．則下列說法正確的是（　�。�
A．該同學(xué)的位移為200mB．該同學(xué)的路程為200m
C．平均速度為8m/sD．平均速率為8m/s

分析 位移為初位置到末位置的有向線段，路程為物體運動軌跡的長度，平均速度為位移與時間的比值，平均速率為路程與時間的比值

解答 解：A、200m短跑為彎道，故位移小于200m，故A錯誤
B、路程為物體運動軌跡的長度，故路程為200m，故B正確
C、平均速度為位移與時間的比值，因位移不確定，故平均速度無法求的，故C錯誤
D、平均速率為路程與時間的比值，故$v=\frac{s}{t}=\frac{200}{25}m/s=8m/s$，故D正確
故選：BD

點評 本題主要考查了位移與路程，平均速度與平均速率的區(qū)別，抓住概念即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于物理學(xué)家和他們的發(fā)現(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．萬有引力常數(shù)是由卡文迪許利用扭秤實驗測定的
B．伽利略是地心說的代表人物
C．牛頓利用萬有引力定律測出了任意兩個物體之間的萬有引力的具體數(shù)值
D．第谷通過自己的觀測，發(fā)現(xiàn)行星運行的軌道是橢圓

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．甲、乙兩車從同一地點同向行駛，甲車做勻速直線運動，其速度為v0=12m/s，乙車在甲車行駛至距離出發(fā)地S0=45m處時才從靜止開始以加速度為a=2m/s2追甲．求：
（1）乙車追上甲車前兩車間的最大距離；
（2）追上時，乙車運動的時間及位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，在距水平地面高h(yuǎn)1=1.2m的光滑水平臺面上，一個質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲存的彈性勢能為Ep，現(xiàn)打開鎖扣K，物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度向右滑離平臺，并恰好從B點沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道BC．已知B點距水平地面的高h(yuǎn)2=0.6m，圓弧軌道BC的圓心為O，0點與A點等高，C點的切線水平，并與水平地面上長為L=2.8m的粗糙直軌道CD平滑連接，小物塊沿軌道BCD運動并與右邊的豎直墻壁會發(fā)生碰撞，重力加速度g=10m/s2，空氣阻力忽略不計．試求：
（1）小物塊運動到B的瞬時速度vB大小及彈簧開始時儲存的彈性勢能大��；
（2）小物塊在圓弧軌道BC上滑到C時對軌道壓力N的大小；
（3）若小物塊與墻壁碰撞后速度反向、大小變?yōu)榕銮暗囊话�，會且只會發(fā)生一次碰撞，那么小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)μ應(yīng)該滿足怎樣的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于速度和加速度的說法中正確的是（　�。�
A．物體加速度增大，速度一定越來越大
B．物體速度越大，加速度一定越大
C．某時刻物體的加速度為零時，速度一定為零
D．物體的加速度與初速度同向時，物體一定做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．小強(qiáng)的媽媽提一桶水，向上提起的力為150N，小強(qiáng)和小勇接過來共同來提，關(guān)于小強(qiáng)和小勇的用力，下列說法正確的是（　�。�
A．他倆必分別只用75N的力B．他倆可分別用100N的力
C．他倆都可用小于75N的力D．他倆的力不可能大于75N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體，沿水平面向右運動，它與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，同時還受到大小為10N的水平向右的力作用，則該物體（　�。�
A．所受到的摩擦力大小為10N，方向向左
B．所受到的摩擦力大小為20N，方向向右
C．運動的加速度大小為1.5m/s2，方向向左
D．運動的加速度大小為0.5 m/s2，方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某物理實驗小組在游泳池做了一個實驗，將一個小木球離水面7.2m高靜止釋放（不計空氣阻力），經(jīng)1.50s后落入池底速度剛好為零，假定木球在水中做勻減速直線運動，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）木球在水中運動的加速度的大�。�
（2）游泳池水的深度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，將平行板電容器與電池組相連，兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將兩板緩慢地錯開一些，其他條件不變，則（　　）
A．電容器帶電量不變B．塵埃將向上運動
C．檢流計中有a→b的電流D．檢流計中有b→a的電流

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