16.如圖所示,速度--時間圖象中的三條直線描述了A、B、C三個物體的運動情況.則( 。
A.A和B的速度方向相同B.A和C的加速度方向相同
C.B的加速度最大D.C的加速度最小

分析 在速度-時間圖象中,速度的正負(fù)表示速度的方向,圖線的斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向.斜率的大小表示加速度的大小.由此分析即可.

解答 解:A、A和B的速度均為正值,則A和B的速度方向均沿正向,方向相同,故A正確.
B、根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,可知,A和C的加速度方向相反,故B錯誤.
CD、A圖象的斜率最大,加速度最大.B圖象的斜率大小最小,加速度最小,故CD錯誤.
故選:A

點評 本題是速度-時間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,并能根據(jù)圖象的斜率分析加速度的大小和方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,A、B為平行金屬板,兩板相距為d,分別與電源兩極相連,兩板的中央各有一小孔M和N,今有一帶電質(zhì)點,自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落(P、M、N在同一豎直線上),空氣阻力忽略不計,到達N孔時速度恰好為零,然后沿原路返回.若保持兩極板間的電壓不變,則( 。
A.把A板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后仍能到達N孔
B.把A板向下平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
C.把B板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后仍能到達N孔
D.把B板向下平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示的電路中,電源電動勢為12V,內(nèi)阻為2Ω,四個電阻的阻值已在圖中標(biāo)出,閉合開關(guān)S,下列說法正確的有( 。
A.路端電壓為10V
B.電源的總功率為10W
C.a、b間電壓的大小為5V
D.a、b間用導(dǎo)線連接后,電路的總電流不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.一質(zhì)點從靜止開始以1m/s2的加速度做勻加速運動,經(jīng)過5s后做勻速運動,勻速運動了3s,最后2s的時間使質(zhì)點勻減速到靜止,則
(1)質(zhì)點勻速運動時的速度為多大?
(2)減速運動時的加速度為多少?
(3)質(zhì)點在10s內(nèi)運動的總位移為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.中國航空工業(yè)集團公司沈陽飛機工業(yè)集團研制的重型雙發(fā)艦載戰(zhàn)斗機--“殲-15”在“遼寧”號航母上著落瞬間的某個物理量大小為80m/s,方向與跑道平行,這個物理量是( 。
A.加速度B.速率C.瞬時速度D.平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.在“用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規(guī)律”實驗中:
(1)安裝紙帶時,應(yīng)將紙帶置于復(fù)寫紙(或墨粉紙盤)的下方(選填“上方”或“下方”).把紙帶固定在小車上,應(yīng)在放開小車之前(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源.

(2)如圖甲所示,實驗中除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有定滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列儀器和器材中,必須使用的有AC.(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源     B.電壓可調(diào)的直流電源      C.刻度尺
D.天平     E.重錘      F.彈簧測力計
(3)圖乙是實驗中得到的一條較理想的紙帶,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,打點計時器打E點時小車的瞬時速度為0.640m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.一物體從距離地面20m處自由下落(不計阻力),g=10m/s2,求:
(1)物體經(jīng)過多長時間落到地面?
(2)物體到達地面時的速度大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,A、B為兩塊水平放置的金屬板,通過閉合的開關(guān)S分別與電池兩極相連,兩極中央各有一個小孔a和b,在a孔正上方某處放一帶電質(zhì)點由靜止開始下落,若不計空氣阻力,該質(zhì)點到達b孔時速度恰為零,然后返回.現(xiàn)要使帶電質(zhì)點能穿過b孔,則可行的方法是( 。
A.保持S閉合,將A板適當(dāng)上移B.保持S閉合,將B板適當(dāng)下移
C.先斷開S,再將A板適當(dāng)下移D.先斷開S,再將B板適當(dāng)上移

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖甲所示,滑道項目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性.在某景區(qū)擬建了一個滑道,示意圖如圖乙,滑道共分三段,第一段是傾角比較大的加速下滑道AB,第二段是傾角比較小的滑道BC,游客在此段滑道恰好做勻速運動,若游客從靜止開始在A點以加速度a1做勻加速運動,經(jīng)過4s到B點并達到最大速度16m/s,然后進入BC段做勻速運動,設(shè)計的第三段上坡滑道CD作為下客平臺,使游客做勻減速運動后速度減為零(乘客經(jīng)過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變).游客乘坐滑道,從山頂A處到達下客平臺D處總共用時8.5s.游客在各段滑道運動的總路程為92m.求:
(1)AB段運動時加速度a1的大。
(2)AB段的距離L;
(3)乘客在BC段勻速運動的時間t0

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同步練習(xí)冊答案