13.同學(xué)們小時候都喜歡玩滑梯游戲,如圖所示,已知斜面的傾角為θ,斜面長度為L,小孩與斜面的動摩擦因數(shù)為μ,小孩可看成質(zhì)點,不計空氣阻力,則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.小孩下滑過程中對斜面的壓力大小為mgcos θ
B.下滑過程小孩所受摩擦力的大小為μmgcos θ
C.小孩下滑過程中的加速度大小為gsin θ
D.到達(dá)斜面底端時小孩速度大小為$\sqrt{2gLsinθ}$

分析 對小孩受力分析,受到重力、支持力和摩擦力作用,根據(jù)平衡條件求出支持力,根據(jù)滑動摩擦力公式求出摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,根據(jù)動能定理求解末速度.

解答 解:A、對小孩受力分析,受到重力、支持力和摩擦力作用,如圖:
則有:N=mgcosθ,
摩擦力f=$μN=μmgcos\\;θ$,故AB正確;
C、根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{{F}_{合}}{m}=\frac{mgsinθ-μmgcosθ}{m}$=gsinθ-μgcosθ,故C錯誤;
D、根據(jù)動能定理得:$\frac{1}{2}m{v}^{2}=mgLsinθ-μmgcosθL$,
解得:v=$\sqrt{2(gLsinθ-μgcosθL)}$,故D錯誤.
故選:AB

點評 對小孩受力分析,受到重力、支持力和摩擦力作用,能根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,能根據(jù)動能定理求解末速度,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進(jìn)行.

①比較這兩種方案,甲(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:因為這個方案摩擦阻力小,誤差小,操作方便,實驗器材少.
②圖丙是采用甲方案時得到的一條紙帶,現(xiàn)選取N點來驗證機械能守恒定律.下面是幾位同學(xué)分別用不同方法計算N點的速度,其中正確的是CD:
A.vN=gnT     B.vN=g (n-1)T   C.vN=$\frac{97dukcu_{n+1}-rjpd0yy_{n-1}}{2T}$D.vN=$\frac{{s}_{n}-{s}_{n+1}}{2T}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在x軸上方有磁感應(yīng)強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場,x軸下方有電場為E、方向豎直向下的勻強電場,現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電量為q的粒子從y軸上某一點由靜止開始釋放,經(jīng)電場加速后進(jìn)入磁場,重力忽略不計,它進(jìn)入磁場中運動后第一次經(jīng)過X軸時,恰好到達(dá)x軸上位置為x=L的一點Q,求:
(1)釋放的粒子帶何種電荷?
(2)釋放點的位置距O點的距離y?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)牛頓運動定律,以下選項中正確的是( 。
A.人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會落在車廂的原來位置
B.人在沿直線勻速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方
C.人在沿直線減速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方
D.人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內(nèi).為了使腳所受的拉力增大,可采取的方法是( 。
A.只增加繩的長度B.只減少重物的質(zhì)量
C.只將病人的腳向左移動D.只將兩定滑輪的間距增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別是mA=4.0kg、mB=6.0kg,用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻相接觸.另有一個物體C以速度v0=6.0m/s向左運動,與物體A相碰,碰后立即與A粘在一起不再分開,然后以v=2.0m/s的共同速度壓縮彈簧,試求:
①物塊C的質(zhì)量mC
②求彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體由a狀態(tài)變化到b狀態(tài).則a→b過程中( 。
A.氣體的溫度保持不變B.氣體內(nèi)每個分子的動能都增大
C.外界對氣體做功D.氣體吸收熱量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.兩個力F1=30N與F2=20N,作用在一條直線上,這兩個力的合力可能是( 。
A.40NB.30NC.50ND.10N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.水平面上固定一斜面體,如圖所示,斜面體的兩個光滑斜面與水平面的傾角分別為α=53°、β=37°,一定長度的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè).現(xiàn)將質(zhì)量為mA的物塊A和質(zhì)量為mB的物塊B輕放在綢帶上.兩物塊均可視為質(zhì)點,放置時,物塊A在左邊斜面上,且到該斜面上綢帶最底端的距離L1=1.6m;物塊B在右邊斜面上,且到該斜面上綢帶最底端的距離L2=3.0m.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2
(1)若綢帶與物塊間的動摩擦因數(shù)足夠大,在綢帶上同時放上A、B后,發(fā)現(xiàn)兩物塊恰好都能保持靜止,則mA、mB應(yīng)滿足什么關(guān)系?
(2)若mA=2kg,mB=1kg,物塊A、B與綢帶間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.5,μB=0.8,假設(shè)兩物塊與綢帶間的滑動摩擦力最大靜摩擦力.試通過計算簡要描述量物塊從靜止釋放后的運到情況,并求出物塊B自釋放起經(jīng)過多長時間到達(dá)斜面底端.

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同步練習(xí)冊答案