(2011?宿遷三模)(選修模塊3-3)
(1)如圖為某人在旅游途中對(duì)同一密封的小包裝食品拍攝的兩張照片,甲圖攝于海拔500m、氣溫為18℃的環(huán)境下,乙圖攝于海拔3200m、氣溫為10℃環(huán)境下.下列說法中正確的是
A.甲圖中小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)小于乙圖小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)
B.甲圖中小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于乙圖小包內(nèi)氣體的壓強(qiáng)
C.甲圖中小包內(nèi)氣體分子間的引力和斥力都比乙圖中大
D.甲圖中小包內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能大于乙圖中小包內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能
(2)如圖所示,氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的某種理想氣體,活塞通過滑輪和一重物連接 并保持平衡,已知活塞距缸口0.2m,活塞面積10cm2,大氣壓強(qiáng)1.0×105Pa,物重50N,活塞質(zhì)量及一切摩擦不計(jì),緩慢升高環(huán)境溫度,使活塞剛好升到缸口,封閉氣體吸收了60J的熱量.則氣體對(duì)外做
10
10
J功,氣體內(nèi)能變化量為
50
50
J.
(3)一只氣球內(nèi)氣體的體積為2L,密度為3kg/m3,平均摩爾質(zhì)量為15g/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1,試估算這個(gè)氣球內(nèi)氣體的分子個(gè)數(shù).(保留兩位有效數(shù)字)
分析:(1)應(yīng)用理想氣體狀態(tài)方程或氣體壓強(qiáng)的微觀解釋均可解決
(2)通過求外界對(duì)氣體做功,從側(cè)面求氣體對(duì)外界做功,其體內(nèi)能的變化通過熱力學(xué)第一定律求解
(3)利用密度和體積求質(zhì)量進(jìn)而就物質(zhì)的量和分子個(gè)數(shù)
解答:解:(1)A、由一定質(zhì)量理想氣體狀態(tài)方程得:
P1V1
T1
=
P2V2
T2
,由于V1<V2,T1>T2,故P1>P2,故A錯(cuò)誤
B、由A項(xiàng)的解釋知B正確
C、甲圖與乙圖相比可知,甲圖中氣體體積較小,故分子之間距離較小,分子之間的引力與斥力都較大,故C正確
D、溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,甲圖氣體溫度較高,分子平均動(dòng)能較大,故D正確
故選BCD
(2)設(shè)大氣壓為P0,活塞面積為S,活塞上升高度h,重物重力G,則在上升過程外界對(duì)氣體做負(fù)功為:
W′=(G-P0S)h=-10J
所以,氣體對(duì)外做功W=-W′=10J
有熱力學(xué)第一定律得:△U=Q+W=60-10J=50J,故內(nèi)能增加50J
(3)氣球內(nèi)氣體質(zhì)量   m=ρV…①
氣體物質(zhì)的量   n=
m
M
…②
氣體分子數(shù)   N=nNA…③
由①②③代入數(shù)據(jù)得:N=2.4×1023個(gè)
答:(1)BCD   (2)10J  50J  (3)2.4×1023個(gè)
點(diǎn)評(píng):熱學(xué)綜合題,較全面考察熱學(xué)知識(shí),要求學(xué)生牢牢掌握理想氣體狀態(tài)方程和熱力學(xué)定律,對(duì)于阿伏加的羅常數(shù)的計(jì)算題也應(yīng)引起重視
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?宿遷三模)如圖所示電路中,L為電感線圈,C為電容器,當(dāng)開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合時(shí),則(  )

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(2011?宿遷三模)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d.開始時(shí)讓木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=
2d
t2
2d
t2
;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)
保持F1不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量求平均值
保持F1不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量求平均值

(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
C
C

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是
BC
BC

A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

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(2011?宿遷三模)如圖,一束質(zhì)量、速度和電荷量不全相等的離子,沿同一直線經(jīng)過由正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)組成的速度選擇器后,進(jìn)入另一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中分成A、B兩束,下列說法正確的是( 。

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(2011?宿遷三模)甲乙兩輛汽車同時(shí)從同一地點(diǎn)由靜止出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖線如圖示.下列說法正確的是( 。

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(2011?宿遷三模)在一種速降娛樂項(xiàng)目中,人乘坐在吊籃中,吊籃通過滑輪沿一條傾斜的鋼索向下滑行.現(xiàn)有兩條彼此平行的鋼索,它們的起、終點(diǎn)分別位于同一高度.小紅和小明分別乘吊籃從速降的起點(diǎn)由靜止開始下滑,在他們下滑過程中,當(dāng)?shù)趸@與滑輪達(dá)到相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),分別拍下一張照片,如圖所示.已知二人運(yùn)動(dòng)過程中,空氣阻力的影響可以忽略,則( 。

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