13．如圖所示，小滑塊沿固定的光滑圓弧軌道下滑過程中，關(guān)于重力和支持力做功的說法正確的是（　�。�
A．支持力做正功B．支持力做負功C．重力做正功D．重力做負功

分析 明確功的計算公式，知道重力做功與路徑無關(guān)，只與初末兩點的高度差有關(guān)；而支持力的方向始終與速度方向相互垂直，故支持力不做功．

解答 解：由于重力豎直向下，而物體向下運動，故重力做正功；而支持力的方向一直與速度方向相互垂直，故支持力不做功，故ABD錯誤，C正確．
故選：C．

點評 本題考查功的計算，要掌握功的公式，明確重力做功的特點和支持力的方向特點，從而判斷各力做功情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．2016年9月，“天宮二號”飛向太空，中國航天邁出新的腳步．10月17日，載人飛船“神州十一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，萬里赴約．10月19日，“神州十一號飛船”在距地面393公里的軌道高度成功完成與“天宮二號”的自動交會對接．景海鵬和陳冬兩位宇航員入住天宮二號實驗室，將在組合體內(nèi)生活30天，開展大量科學(xué)實驗工作，成為中國史上時間最長的太空駐留飛行任務(wù)，設(shè)對接后的組合體在軌道上做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是（　　）
A．對接前“神舟十一號”欲追上“天宮二號”，可以在同一軌道上點火加速
B．對接后“天宮二號”的速度小于第一宇宙速度
C．對接后“天宮二號”的運行周期大于地球同步衛(wèi)星的周期
D．兩位航天員可以在“天宮二號”空間實驗室中借助重錘和打點計時器為全國中學(xué)生演示“驗證機械能守恒定律”實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　　）
A．布朗運動是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的
B．一定質(zhì)量的理想氣體，溫度不變，分子的平均動能不變
C．當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大
D．晶體一定具有各向異性，非晶體一定具有各向同性
E．外界對物體做功，物體的內(nèi)能可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，光滑水平面上有甲、乙兩輛平板車，質(zhì)量為2m的甲車靜止在水平面上，表面光滑，其上表面右端放一大小可以忽略不計的質(zhì)量為m的物塊．質(zhì)量為3m乙車以速度v向左勻速運動，其上表面粗糙，物塊與其之間的動摩擦因數(shù)為μ，乙車右端固定一豎直擋板，其上表面與甲車上表面在同一水平面上，甲車與乙車碰撞后兩者粘在一起，最終，物塊與擋板碰撞后也粘在一起，求：
（1）甲、乙兩車碰撞后的一瞬間，甲車的速度．
（2）已知乙車長L，則物塊在乙車上滑動系統(tǒng)損失的機械能為多少？
（3）物塊與檔板碰撞后，系統(tǒng)的速度為多少？
（4）整個過程損失的機械能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．如圖是某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中的一條紙帶，每相鄰兩個計數(shù)點中間都有四個點未畫出．打點計時器接在頻率為50Hz的電源．

則vB=0.375m/s，vC=0.625m/s，紙帶的加速度a=$2.5m/{s}_{\;}^{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于速度．速度的變化以及加速度的關(guān)系，以下的敘述正確的是（　�。�
A．速度大的物體加速度一定大
B．速度的大小不變的物體加速度一定為零
C．速度變化快的物體加速度一定大
D．相等的時間內(nèi)，加速度大的物體速度的變化一定大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．位于光滑水平面的小車上放置一螺線管，一個比螺線管長的條形磁鐵沿著螺線管的軸線水平穿過，如圖所示，在此過程中（　�。�
A．磁鐵做勻速直線運動B．磁鐵做減速運動
C．小車向右做加速運動D．小車先加速后減速

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的儀器，且都每隔0.02s打一次點．電磁打點計時器的工作電壓是4-6V，電火花計時器的工作電壓是220V，使用電火花式（填電磁式或電火花式）打點計時器時實驗誤差較�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖是手機充電器的內(nèi)部電路核心部分的簡化模型，將變壓器和二極管都視為理想元件，已知變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為20：1，A、B端輸入電壓為U1=220$\sqrt{2}$sin100πt（V），對于輸出端CD（OD為副線圈的中心抽頭）（　�。�
A．輸出電壓的有效值為11V
B．輸出電壓的有效值為5.5V
C．CD端的輸出功率和AB端的輸入功率之比為1：2
D．CD端的輸出功率和AB端的輸入功率之比為1：1

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