(1)(8分)下面是通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上                                                

A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平

B.每次釋放小球的位置必須相同

C.記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格等距離下降

D.每次必須由靜止釋放小球

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,如圖所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為      m/s.(g=10m/s2)

 

【答案】

(1)ABDE (2)2m/s

【解析】

試題分析:(1)要保證每次拋出時(shí)的速度相等應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下并且斜槽軌道末端必須保持水平,只要做到這兩點(diǎn),我們就能得到相等的速度,所以選ABD,因?yàn)槠綊佭\(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體只受重力作用,所以小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸,E正確,

(2)小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),并且在相等時(shí)時(shí)間間隔內(nèi),做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體走過(guò)的位移差是一個(gè)定值,故設(shè)初速度為,則,解得

考點(diǎn):本題考查了平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)

點(diǎn)評(píng):做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),即所以勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律都適用于自由落體運(yùn)動(dòng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下面是有關(guān)神州七號(hào)的消息:
2008年9月25日我國(guó)成功發(fā)射神舟七號(hào)載人飛船,標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)取得重大進(jìn)展.飛船于21點(diǎn)10分04秒988毫秒發(fā)射升空,點(diǎn)火第120秒火箭拋掉助推器及逃逸塔;第159秒火箭一二級(jí)分離;第200秒整流罩分離;第500秒三級(jí)火箭關(guān)機(jī)!第583秒飛船與火箭分離;隨后飛船征常進(jìn)入預(yù)定軌道;神州七號(hào)飛船成功發(fā)射.運(yùn)行在高度約343公里的近圓軌道.
神舟七號(hào)飛船共計(jì)在軌飛行2天20小時(shí)27分鐘,予2008年9月28口17點(diǎn)37分成功著陸手中國(guó)內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng).
擔(dān)負(fù)此次飛行任務(wù)的火箭是“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭,火箭和逃逸塔組合體整體高達(dá)58.3米、起飛質(zhì)量為479.8噸.
9月27日16:35航天員翟志剛打開(kāi)艙門(mén),開(kāi)始出艙活動(dòng),16:58航天員成功完成艙外活動(dòng)返回軌道艙內(nèi),出艙活動(dòng)的總里程約9165km.這是我國(guó)第一次實(shí)現(xiàn)艙外行走,這一活動(dòng)具有里程碑意思.
請(qǐng)根據(jù)所給信息完成下列問(wèn)題:(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)必箭點(diǎn)火后豎直勻加速上升,經(jīng)120秒到達(dá)約為180公里的高度,試估算火箭點(diǎn)火后60秒加速度的大。
(2)請(qǐng)估算火箭起飛初試階段,發(fā)動(dòng)機(jī)所產(chǎn)生的推力大。
(3)飛船在軌運(yùn)行是速度大小不變的圓周運(yùn)動(dòng),估算飛船在軌道上運(yùn)行時(shí)的平均速率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1-1-8所示,在水平面上有A、B兩個(gè)物體,質(zhì)量分別是M和m(M>m),它們與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別是μA和μB,A、B間用一根輕繩連接,繩與水平面成θ角,現(xiàn)給A施加一個(gè)向右的水平拉力F,使它們向右勻速運(yùn)動(dòng),則下面的說(shuō)法中正確的是(    )

圖1-1-8

A.若μAB,則F與θ無(wú)關(guān)                      B.若μAB,則F隨θ角的減小而增大

C.若μA>μB,則F隨θ角的增大而減小        D.若μA<μB,則F隨θ角的增大而增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(8分,每空2分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:

A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;

C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;

D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;

E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.

其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是        .(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處)   

(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、BC、D、E,測(cè)出A距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a=_________.

(3)在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過(guò)程中存在阻力作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大。粢阎(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測(cè)量的物理量是              .試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示出重錘在下落的過(guò)程中受到的平均阻力大小F       

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆甘肅天水一中高三上學(xué)期第二次學(xué)段考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(8分)下面是通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上                                                。

A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
B.每次釋放小球的位置必須相同
C.記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格等距離下降
D.每次必須由靜止釋放小球
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,如圖所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為     m/s.(g=10m/s2)

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