16.某靜電場中的電場線如圖所示,帶電粒子在電場中僅受電場力作用,其運動軌跡是圖中虛線,由M運動到N,以下說法正確的是( 。
A.粒子是正電荷
B.粒子在M點的加速度大于N點的加速度
C.粒子在M點的電勢能小于N點的電勢能
D.粒子在M點的動能大于N點的動能

分析 電場線是從正電荷或者無窮遠發(fā)出,到負電荷或無窮遠處為止,電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,電場力做正功時,電勢能減小,電場力做負功時,電勢能增加.

解答 解:A、帶電粒子在電場中運動時,受到的電場力的方向指向運動軌跡的彎曲的內(nèi)側,由此可知,此帶電的粒子受到的電場力的方向為沿著電場線向上,所以此粒子為正電荷,故A正確;
B、由電場線的分布可知,電場線在N點的時候較密,所以在N點的電場強,粒子在N點時受到的電場力大,所以在N點加速度大,故B錯誤;
C、粒子帶正電,從M到N的過程中,電場力對粒子做正功,所以粒子的電勢能要減小,即粒子在M點的電勢能大于N點的電勢能,故C錯誤;
D、粒子帶正電,從M到N的過程中,電場力對粒子做正功,粒子的動能要增加,速度也就增大,即粒子在M點的動能小于N點的動能,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題就是考查學生基礎知識的掌握,加強基礎知識的學習,掌握住電場線的特點,即可解決本題.

練習冊系列答案
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6.某質(zhì)點的運動圖象如圖所示,則質(zhì)點( 。
A.在第1 s末運動方向發(fā)生變化B.在第2 s末運動方向發(fā)生變化
C.在第2 s內(nèi)速度越來越大D.在第3 s內(nèi)速度越來越大

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4.如圖所示為某一時刻簡諧波的圖象,波的傳播方向沿x軸正方向,下列說法中錯誤的是( 。
A.質(zhì)點A、D的振幅相等
B.在該時刻質(zhì)點B、E的速度大小和方向相反
C.在該時刻質(zhì)點C、F的加速度為零
D.在該時刻質(zhì)點D正向下運動

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11.豎直上拋一個小球,3s末落回拋出點,則小球在第2s內(nèi)的位移是(不計空氣阻力,取向上為正方向),重力加速度g取10m/s2( 。
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1.伽利略在物理學研究方面把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學推演)和諧地結合起來,有力地推進了人類科學認識的發(fā)展,標志著物理學的真正開端.
(1)伽利略在研究自由落體運動的性質(zhì)中發(fā)現(xiàn):如果v與x成正比,將會推導出十分復雜的結論.他猜想v與t成正比,但由于當時技術不夠發(fā)達,無法直接測定瞬時速度,所以無法直接檢驗其是否正確.于是他想到了用便于測量的位移x與t的關系來進行檢驗:如果v=kt成立,則x與t的關系應是x=$\frac{1}{2}$kt2
(2)伽利略在研究運動和力的關系時,發(fā)明了用實驗來研究物理問題的方法,而且還為物理學引入了理想實驗的研究方法
①下面關于理想實驗的敘述中正確的是CD.
A.理想實驗是虛幻的,所以引入它沒有現(xiàn)實意義
B.理想實驗是沒有實驗基礎的
C.理想實驗是建立在可靠事實基礎上的,對發(fā)現(xiàn)新的科學規(guī)律有著不可替代的作用
D.理想實驗抓住了客觀事實的主要因素,忽略次要因素,是科學的研究方法
②以下給出了伽利略理想斜面實驗的有關程序
a.減小第二個斜面的傾角,小球在斜面上仍然要達到原來的高度;
b.取兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;
c.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度;
d.繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持續(xù)的勻速運動.
按程序的先后排列應為:bcad.

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8.物體作勻加速直線運動,加速度為2m/s2,就是說( 。
A.它的速度每秒增大2m/s
B.在任意1s內(nèi)物體的末速度一定是初速度的2倍
C.在任意1s內(nèi)物體的末速度都是2m/s
D.每秒鐘物體的位移增大2m

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5.某航母跑道長200m.飛機在航母上滑行的最大加速度為6m/s2,起飛需要的最低速度為50m/s.求:飛機在滑行前,需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度和滑行時間.

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6.如圖所示,一物體A置于光滑的水平面上,一彈簧下端固定在物體上,上端固定在天花板上,此時彈簧處于豎直且為自然長度.現(xiàn)對物體施加一水平拉力,使物體沿水平面向右緩慢運動,運動過程中物體沒有離開水平面且彈簧沒有超過彈性限度,則關于此運動過程中物體的受力情況,下列說法正確的是( 。
A.物體所受的合力一定增大B.地面對物體的支持力一定增大
C.物體所受彈簧的拉力一定增大D.物體所受拉力F一定不變

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