【題目】如圖所示,水平光滑長(zhǎng)桿上套有小物塊A,細(xì)線跨過位于O點(diǎn)的輕質(zhì)光滑定滑輪,一端連接A,另一端懸掛小物塊B,物塊A、B質(zhì)量相等.C為O點(diǎn)正下方桿上的點(diǎn),滑輪到桿的距離OC=h,重力加速度為g.開始時(shí)A位于P點(diǎn),PO與水平方向的夾角為,現(xiàn)將A、B由靜止釋放,下列說法正確的是( )
A. 物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,速度先增大后減小
B. 物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為
C. 物塊A在桿上長(zhǎng)為的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
D. 在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,物塊B克服細(xì)線拉力做的功小于B重力勢(shì)能的減少量
【答案】BC
【解析】
A.物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,繩子拉力對(duì)A做正功,其余的力不做功,所以物體A的動(dòng)能不斷增大,速度不斷增大,故A錯(cuò)誤。
B.物體到C點(diǎn)時(shí)物塊B的速度為零。設(shè)物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為v。根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:,得,故B正確。
C.由幾何知識(shí)可得,由于A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,由對(duì)稱性可得物塊A在桿上長(zhǎng)為2h的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。故C正確。
D.物體到C點(diǎn)時(shí)物塊B的速度為零。根據(jù)功能關(guān)系可知,在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,物塊B克服細(xì)線拉力做的功等于B重力勢(shì)能的減少量,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是6m且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)下列說法正確的是( )
A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B. 物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端
C. 傳送帶對(duì)物塊A做正功,對(duì)物塊B做負(fù)功
D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)一輛自制小遙控車的性能進(jìn)行測(cè)試,讓小車在水平地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)。小車上的傳感器將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來(lái),通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的圖像。已知小車在內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,在末停止遙控,關(guān)閉電動(dòng)機(jī)。小車的總質(zhì)量,整個(gè)過程中小車受到的阻力保持不變。求:
(1)小車所受阻力的大小及在內(nèi)阻力的沖量大;
(2)小車在內(nèi)牽引力的功率;
(3)小車在內(nèi)的位移大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,金屬圓環(huán)在垂直于環(huán)面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t按正弦規(guī)律變化,如圖乙所示。已知磁場(chǎng)方向垂直于環(huán)面向里為正方向,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 時(shí)間內(nèi),環(huán)中感應(yīng)電流沿順時(shí)針
B. 時(shí)刻,穿過圓環(huán)的磁通量為0,圓環(huán)中無(wú)感應(yīng)電流
C. 時(shí)間內(nèi),金屬圓環(huán)出現(xiàn)兩次收縮趨勢(shì),兩次擴(kuò)張趨勢(shì)
D. 時(shí)間內(nèi),環(huán)上某一段受到的安培力指向圓心
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂器.如圖甲所示為電吉他的拾音器的原理圖,在金屬弦的下方置有一個(gè)連接到放大器的螺線管.一條形磁鐵固定在管內(nèi),當(dāng)撥動(dòng)金屬弦后,螺線管內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號(hào)轉(zhuǎn)為聲音信號(hào).若由于金屬弦的振動(dòng),螺線管內(nèi)的磁通量隨時(shí)間的變化如圖乙所示,則對(duì)應(yīng)感應(yīng)電流的變化為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲和乙是放在水平地面上的兩個(gè)小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,初始距離L=170m。兩者分別以v1=10m/s和v2=2m/s的初速度同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過t=20s的時(shí)間兩者發(fā)生碰撞,求物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.某同學(xué)解法如下:
因動(dòng)摩擦因數(shù)相同,故它們?cè)谀Σ亮ψ饔孟录铀俣鹊拇笮∈窍嗤模膳nD第二定律得到加速度的大。a=μg,設(shè)兩物體在t=20s的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)路程分別為s1和s2,則有:,,考慮到s1+s2=L即可聯(lián)立解出μ。你認(rèn)為該同學(xué)的解答是否合理?若合理,請(qǐng)解出最后結(jié)果;若不合理,請(qǐng)說明理由,并用你自己的方法算出正確結(jié)果。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是( )
A. 增大斜面的傾角
B. 在木塊A上再疊放一個(gè)重物
C. 對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面的力
D. 對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向下的力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖,該裝置由三部分組成,傳送帶左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平面,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接著質(zhì)量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶,它與左右兩邊的臺(tái)面等高,并能平滑對(duì)接。傳送帶的皮帶輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),使傳送帶上表面以u=2.0m/s勻速運(yùn)動(dòng)。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內(nèi)的光滑1/4圓弧軌道。質(zhì)量m=2.0kg的物塊B從1/4圓弧的最高處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設(shè)物塊A、B之間發(fā)生的是正對(duì)彈性碰撞,第一次碰撞前,物塊A靜止。取g=10m/s2。求:
(1)物塊B滑到1/4圓弧的最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(3)如果物塊A、B每次碰撞后,物塊A再回到平衡位置時(shí)彈簧都會(huì)被立即鎖定,而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除,求物塊B經(jīng)第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),登山步行成為越來(lái)越多的人的健康習(xí)慣。如圖為某地生態(tài)公園的登山步行道線路圖,從圖中可以看出,從丁家樓子村到目的地九仙山觀景臺(tái)可以選擇不同的路線,小王和小張兩人選擇了不同的路線,結(jié)果小王比小張先到達(dá)目的地。對(duì)于此過程,下列說法正確的是( )
A. 小王與小張的路程相同
B. 小王的位移小于小張的位移
C. 小王的平均速度大于小張的平均速度
D. 在比較平均速度時(shí),兩人不能看作質(zhì)點(diǎn)
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