1．一滑塊沖上足夠長的光滑斜面，在下列表示滑塊運動的v-t圖象和x-t圖象中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 由物體的受力情況分析清楚物體各段時間內(nèi)的運動情況，然后根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式算出一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，判斷圖象是否正確．

解答 解：AB、滑塊沖上足夠長的光滑斜面，根據(jù)牛頓第二定律可知加速度一直為 a=gsinθ，θ是斜面的傾角，做往復(fù)勻減速直線運動，故A錯誤，B正確．
CD、根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度，x-t圖象的斜率先減小后增大，故C正確，D錯誤．
故選：BC

點評 對于圖象問題要明確兩坐標(biāo)軸、斜率的含義等，也可以利用物理規(guī)律寫出兩個物理量的函數(shù)關(guān)系式，根據(jù)數(shù)學(xué)知識進一步判斷圖象性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，A、B二物體從O點開始運動，從A、B二物體的位移圖象可知，下述說法中正確的是（　�。� 
A．A、B二物體的運動方向相同B．A物體2s內(nèi)發(fā)生的位移是10m
C．B物體發(fā)生10m的位移的時間是2sD．A、B兩物體同時運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．（多選）兩車從同一車站同時向同一方向行駛做直線運動，v-t圖象如圖則（　　）
A．在2 s時兩車相遇，乙車追上甲車
B．在4 s時兩車相遇，乙車追上甲車
C．乙車追上甲車時，乙車的速度等于甲車的速度
D．乙車追上甲車時，乙車的速度大于甲車的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，求質(zhì)量為m的物體從傾角為30°的光滑斜面上滑下時的加速度大�。ㄒ螽嫵鑫矬w的受力示意圖）（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．從空中自由下落一個物體，它經(jīng)過一幢三層建筑物的每一層時都用了0.5s的時間．已知最上一層的高度h1=3.75m．求其余兩層的高度（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在木板上一點，兩個細繩套系在橡皮條的另一端，用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套，互成角度地施加拉力，使得橡皮條伸長，結(jié)點到達紙面上某一位置，請將以下的實驗操作和處理補充完整：
①用鉛筆描下結(jié)點位置，記為Q；
②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2，沿每條細繩的方向用鉛筆分別描出幾個點，用刻度尺把相應(yīng)的點連成線：
③只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O，，記錄測力計的示數(shù)F3，沿此時細繩的方向用鉛筆描出幾個點，用刻度尺把這些點連成直線；
④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3；
⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F；
⑥比較力F3與F的大小和方向的一致程度，若有較大差異，分析其原因，并作出相應(yīng)的改進后再進行試驗．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．靜止開始，做勻加速直線運動的物體，在1s末時的速度是3m/s．
（1）物體加速度a的大��；
（2）物體在前3s內(nèi)位移x的大小；
（3）物體第3s內(nèi)位移的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一物體做勻加速直線運動，初速度為0.5m/s，第7s內(nèi)的位移比第6s內(nèi)的位移多4m，求：
（1）物體的加速度；
（2）物體在5s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．跳傘運動員做低空跳傘表演，他在離地面高H=224m處，由靜止開始在豎直方向做自由落體運動．一段時間后，立即打開降落傘，可以視為以a=12.5m/s2的加速度勻減速下降，為了運動員的安全，要求運動員落地速度最大不得超過v=5m/s（g取10m/s2）．求：
（1）運動員展開傘時，離地面高度至少為多少？
（2）運動員在空中的最短時間是多少？

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同步練習(xí)冊答案