要測量電壓表V1的內(nèi)阻r.現(xiàn)有如下器材:
A.待測電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約幾千歐)
B.電壓表 V2(量程15V,內(nèi)阻約30kΩ )
C.定值電阻 R(3.0kΩ)
D.滑動變阻器R1(0~10Ω)
E.直流電源E(電動勢約9V,內(nèi)阻約2Ω)
F.開關(guān)S及導線若干.
(1)因為所給V1、V2的內(nèi)阻及定值電阻R都很大,即使它們并聯(lián)所得電阻也很大,故最大值為10Ω的滑動變阻器在電路中必須使用______接法(填“分壓”或“限流”)才能對電路起到控制作用;
(2)待測電壓表V1兩端的電壓值可以由V1的示數(shù)直接讀出,通過V1的電流因缺少電流表而不能直接測量,但可以借助題中給出的定值電阻R、電壓表V2間接測出.為了測出通過V1的電流,甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了如圖所示三種電路,其中合理的是______同學設(shè)計的電路.
(3)畫出測量電壓表V1內(nèi)阻r的完整的實驗電路圖;
(4)用已知量和直接測得量表示電壓表V1內(nèi)阻的表達式r=______;式中各直接測得量的意義是:______.
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(1)滑動變阻器的最大阻值僅為10Ω,電壓表V1內(nèi)阻約為幾千歐姆,遠大于滑動變阻器最大阻值,滑動變阻器采用限流接法對電路起不到控制作用,因此滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法.
(2)①不知道電壓表V2內(nèi)阻的準確值,圖甲所示電路不能測出通過電壓表V1的電流,故電路圖甲不合理;
②圖乙所示電路中,由于電壓表V2的分流作用,通過定值電阻的電流小于通過電流表V1的電流,實驗誤差較大,不是很合理.
③圖丙所示電路中,通過電壓表V1的電流與通過定值電阻的電流相等,實驗設(shè)計合理;故選用圖丙所示電路設(shè)計.
(3)由(1)可知,滑動變阻器采用分壓接法,由(2)可知,電壓表采用圖丙設(shè)計,因此實驗電路圖如圖所示.
(4)閉合開關(guān),移動滑片到合適位置,讀出電壓表V1示數(shù)U1,電壓表V2示數(shù)U2,則定值電阻R兩端電壓U=U2-U1,
通過電壓表V1的電流I=
U
R
=
U2-U1
R
,電壓表V1內(nèi)電阻r=
U1
I
=
U1
U2-U1
R
=
U1R
U2-U1

故答案為:(1)分壓;(2)丙;(3)電路圖如圖所示;
(4)
U1R
U2-U1
;U1為電壓表V1的示數(shù),U2為電壓表V2的示數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,在高為h的平臺邊緣拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g.若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度vA應(yīng)大于
 
,A、B兩球初速度之比
vAvB
 

(2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的
 
(填字母代號).
A.將橡皮條拉伸相同長度即可       B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
②同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是
 
 (填字母代號).
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些精英家教網(wǎng)
(3)要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ.實驗室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω;
電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻5kΩ;
定值電阻R1,阻值30Ω;
定值電阻R2,阻值3kΩ;
滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;
開關(guān)S一個,導線若干.
①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串連接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV.該方案實際上不可行,其最主要的原因是
 
;
②請從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路.要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成.試在圖2中畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關(guān)已連好),并標出所選元件的相應(yīng)字母代號;
③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,在高為h的平臺邊緣拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g。若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度應(yīng)大于          A、B兩球初速度之比      

(2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

①   實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的      (填字母代號)。

     A.將橡皮條拉伸相同長度即可       B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

     C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②   同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是     (填字母代號)。

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

(3)要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有:

電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω;

電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻5kΩ;

定值電阻R1,阻值30Ω;

定值電阻R2,阻值3kΩ;

滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;

電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;

開關(guān)S一個,導線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV。該方案實際上不可行,其最主要的原因是                      ;

②請從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關(guān)已連好),并標出所選元件的相應(yīng)字母代號;

③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(18分)

(1)如圖所示,在高為h的平臺邊緣拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g。若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度應(yīng)大于          ,A、B兩球初速度之比      

(2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

①   實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的      (填字母代號)。

     A.將橡皮條拉伸相同長度即可       B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

     C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②   同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是     (填字母代號)。

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

(3)要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有:

電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω;

電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻5kΩ;

定值電阻R1,阻值30Ω;

定值電阻R2,阻值3kΩ;

滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;

電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;

開關(guān)S一個,導線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV。該方案實際上不可行,其最主要的原因是                     ;

②請從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關(guān)已連好),并標出所選元件的相應(yīng)字母代號;

③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

  

(1)如圖所示,在高為h的平臺邊緣拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g。若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度應(yīng)大于          ,AB兩球初速度之比       。

(2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的      (填字母代號)。

    A.將橡皮條拉伸相同長度即可      B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

    C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度      D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是     (填字母代號)。

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

(3)要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有:

電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω;

電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻5kΩ;

定值電阻R1,阻值30Ω;

定值電阻R2,阻值3kΩ;

滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;

電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;

開關(guān)S一個,導線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV。該方案實際上不可行,其最主要的原因是                     ;

②請從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關(guān)已連好),并標出所選元件的相應(yīng)字母代號;

③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義。

 

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科目:高中物理 來源:2010年高考物理試題分類匯編——電學實驗 題型:實驗題

(18分)
(1)如圖所示,在高為h的平臺邊緣拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g。若兩球能在空中相遇,則小球A的初速度應(yīng)大于         ,AB兩球初速度之比      。

(2)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。
①  實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的     (填字母代號)。
A.將橡皮條拉伸相同長度即可       B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
②  同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是    (填字母代號)。
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
(3)要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω;
電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻5kΩ;
定值電阻R1,阻值30Ω;
定值電阻R2,阻值3kΩ;
滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;
開關(guān)S一個,導線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV。該方案實際上不可行,其最主要的原因是                     ;
②請從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確,實驗須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關(guān)已連好),并標出所選元件的相應(yīng)字母代號;
③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式,說明式中各測量量的物理意義。

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