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如圖所示,A、B兩物體的質量分別為mA、mB,且mA>mB,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài);喌馁|量和一切摩擦均不計,如果繩一端由Q點緩慢地向右移到P點,整個系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角θ變化情況是

A.物體A的高度升高,θ角變大
B.物體A的高度降低,θ角變小
C.物體A的高度升高,θ角不變
D.物體A的高度不變,θ角變小

C

解析試題分析:由圖可知,因為繩子上的拉力總等于mAg,所以滑輪兩邊繩子拉力大小及與豎直方向的夾角均不變,滑輪的位置必向下移動,故物體A的高度升高,選項C正確。
考點:共點力的合成及平行四邊形法則。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

用一根細線一端系一可視為質點的小球,另一端固定在一光滑錐頂上,如圖(1)所示。設小球在水平面內作勻速圓周運動的角速度為ω,線的張力為T,則T隨ω2變化的圖像是圖(2)中的

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,繩與桿均不計重力,承受力的最大值一定.A端用絞鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,現施加拉力FT將B緩慢上拉,在桿轉到豎直前

A.OB段繩中的張力變大
B.OB段繩中的張力變小
C.桿中的彈力大小不變
D.桿中的彈力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根不可伸長的細繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點,細繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止狀態(tài).若緩慢移動細繩的端點,則繩中拉力大小的變化情況是(   )

A、只將繩的左端移向A′點,拉力變小
B、只將繩的左端移向A′點,拉力不變
C、只將繩的右端移向B′點,拉力變小
D、只將繩的右端移向B′點,拉力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,50個大小相同、質量均為的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動.已知斜面足夠長,傾角為,各物塊與斜面的動摩擦因數相同,重力加速度為,則第6個小物塊對第5個小物塊的作用力大小為(       )

A.
B.
C.
D.因為動摩擦因數未知,所以不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在如右上圖所示裝置中,輕質滑輪懸掛在繩間,兩物體質量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止狀態(tài).則  

A.α一定等于βB.m1一定大于m2C.m1一定小于m2D.ml可能等于m2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結點,使其位于O處,如圖所示,此時,,現在保持A讀數不變,減小角,要使結點仍在O處,可采用的辦法是(   )

A.增大B的讀數,同時減小
B.減小B的讀數,同時減小
C.增大B的讀數,同時增大
D.保持B的讀數不變,同時增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B為同一水平線上的兩個繞繩裝置,轉動A、B改變繩的長度,使光滑掛鉤下的重物C緩慢下降。關于此過程繩上拉力大小變化,下列說法中正確的是

A.不變           B.逐漸減小
C.逐漸增大       D.可能不變,也可能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,粗糙斜面固定于水平面,斜面傾角為,滑塊A與斜面間的動摩擦因數為,且,滑塊A、B疊放后輕放在斜面上,且始終保持相對靜止,A上表面水平。則B受力的示意圖為(   )

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