分析 ①玻璃管兩端開口,水銀柱移動時,密封的氣體發(fā)生等壓變化,當水銀柱到達管口時,所測氣溫最高,根據(jù)呂薩克定律求解.
②由熱力學第一定律△U=W+Q,分析吸放熱.
解答 解:①當水銀柱到達管口時,所測氣溫最高,設為T2,此時氣體體積為V2,
初狀態(tài):T1=(273+7)K=280K; V1=560cm3,
末狀態(tài)為:V2=(560+40×0.5)cm3=580 cm3
氣體發(fā)生等壓變化,由蓋呂薩克定律得:$\frac{{V}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{V}_{2}}{{T}_{2}}$,
代入數(shù)據(jù)得:T2=290K,t2=T2-273=290-273=17℃;
②水銀柱移動過程中,外界對氣體做功:
W=-P0SL=-1×105×0.5×10-4×40×10-2J=-2.0J,
由熱力學第一定律知內能變化為:△U=W+Q,
代入數(shù)據(jù)得:△U=0.8J,即內能增加了0.8J;
答:①該氣溫計能測量的最高氣溫為17℃;
②在這一過程中該氣體的內能增加了0.8J.
點評 對于氣體狀態(tài)變化問題,關鍵在于分析是等值變化還是三個參量同時變化的問題,要善于挖掘隱含的條件.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.5km/h | B. | 35km/h | C. | 350km/h | D. | 3500km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此圖:由圖可以看出,隨著溫度的升高,各種波長的輻射強度都有所增加,并且輻射強度的極大值向波長較短的方向移動 | |
B. | 此圖:放射源射出的三種射線在磁場中運動軌跡不同,說明三種射線帶電情況不同 | |
C. | 此圖:按照湯姆生的棗糕式模型來推斷α粒子散射的實驗結果,應該是不會出現(xiàn)大角度偏轉的粒子 | |
D. | 此圖:根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,說明電子具有粒子性 | |
E. | 此圖:光電效應實驗表明光具有粒子性,并且證實了波既有能量又有動量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體加速度相同 | B. | 物體克服摩擦力做功相同 | ||
C. | 物體機械能增量相同 | D. | 恒力F1、F2對物體做功相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈膨脹,同時大量對外放熱,使周圍溫度降低 | |
B. | 劇烈收縮,同時從周圍吸收大量熱量,使周圍溫度降低 | |
C. | 劇烈膨脹,氣團對外做功,內能大量減少導致溫度降低 | |
D. | 劇烈收縮,外界對氣團做功,故周圍溫度降低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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