【題目】如圖所示，相距20cm的平行金屬導軌所在平面與水平面夾角θ=37°，現(xiàn)在導軌上放一質(zhì)量為330g的金屬棒ab，它與導軌間動摩擦因數(shù)為0.50，整個裝置處于磁感應(yīng)強度為2T的豎直向上勻強磁場中，導軌所接的電源電動勢為15V，內(nèi)阻不計，滑動變阻器的阻值滿足要求，其他部分電阻不計，取g=10m/s2，為了保證ab處于靜止狀態(tài)，則：

（1）ab通入的最大電流為多少？

（2）ab通入的最小電流為多少？

（3）R的調(diào)節(jié)范圍是多大？

【答案】（1）16.5A （2）1.5A （3）0.91～10Ω

【解析】試題分析：（1）ab通過最大電流時，受力分析如圖，此時靜摩擦力最大，，方向沿斜面向下，由平衡條件得：

得

解得

（2）

解得：

（3）當ab中電流最小時，變阻器阻值為：

當ab中電流最強時，變阻器阻值為：，

所以為保持ab靜止，R的調(diào)節(jié)范圍為0.91~10

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1) 圖乙是用螺旋測微器測量某一圓筒外徑時的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)___________mm。

(2) 現(xiàn)用多用電表測量一個定值電阻的阻值(阻值約為100 Ω)，將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔,接下來必要的操作步驟和正確的順序是______.(請將必要步驟前的序號按正確的順序?qū)懗?/span>)

①將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”的位置;

②將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”的位置;

③用兩支表筆的金屬部分分別接觸電阻的兩條引線;

④根據(jù)指針所指刻度和選擇開關(guān)的位置,讀出電阻的阻值;

⑤將兩支表筆直接接觸,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”使指針指向“0 Ω”.若正確測量時指針所指刻度如圖所示,則這個電阻的測量值是_____Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。關(guān)于對物理學發(fā)展過程中的認識，下列說法不正確的是( )

A. 伽利略利用理想斜面實驗，說明了力不是維持物體運動的原因

B. 玻爾的原子模型成功地解釋了氫原子光譜的成因

C. 卡文迪許利用扭秤測出了萬有引力常量，被譽為能“稱出地球質(zhì)量的人”

D. 盧瑟福通過研究天然放射性現(xiàn)象，提出了“核式結(jié)構(gòu)模型”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)矢量和標量說法不正確的是（ ）

A.位移是矢量，既有大小又有方向

B.溫度雖有正負但是標量

C.位移比路程要小

D.平均速度和平均速率都是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出則：（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做________運動．

(2) 根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：vD＝________ m/s，vC＝________ m/s

(3)該運動的加速度為：a=________ m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為12 V，燈泡L標有“6 V， 12 W”字樣，電動機線圈的電阻RM=0.50 Ω。若燈泡恰能正常發(fā)光，以下說法中不正確的是

A．電動機的輸入功率是12 W

B．電動機的輸出功率是12 W

C．電動機的熱功率是2.0 W

D．整個電路消耗的電功率是24 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B用細繩與輕彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質(zhì)量mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的是（ ）

A. 彈簧的彈力將增大

B. 物體A對斜面的壓力將增大

C. 物體A受到的靜摩擦力將減小

D. 物體A可能被拉動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功的概念，以下說法正確的是

A.力是矢量，位移是矢量所以功也是矢量

B.功有正、負，所以功也有方向

C.若某一個力對物體不做功，說明該物體一定沒有發(fā)生位移

D.一個恒力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移的大小及力和位移方向間夾角的余弦三者的乘積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H（H＞＞d），光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g．則：

（1）如圖乙所示，用20分度的游標卡尺測得小球的直徑d=_______cm．

（2）多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達式：_______（用t0、H0、g、d表示，四個量均取國際單位）時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，則△Ep-△Ek將_______ （選填“增加”、“減小”或“不變”）．

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