【題目】(9分)某研究性學習小組的同學們做了以下兩個關于彈簧的實驗。
(1)在做探究彈簧彈力的大小與其伸長量的關系實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置。在彈簧兩端各系一輕細的繩套,利用一個繩套將彈簧懸掛在鐵架臺上,另一端的繩套用來懸掛鉤碼。同學們先測出不掛鉤碼時彈簧的長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度L,再算出彈簧伸長的長度x,并將數(shù)據(jù)填在下面的表格中。(實驗過程中,彈簧始終在彈性限度內)
測量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
懸掛鉤碼所受重力G/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧彈力大小F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧的總長度L/cm | 13.00 | 15.05 | 17.10 | 19.00 | 21.00 | 23.00 |
彈簧伸長的長度x/cm | 0 | 2.05 | 4.10 | 6.00 | 8.00 | 10.00 |
①在如圖所示的坐標紙上已經描出了其中5次測量的彈簧彈力大小F與彈簧伸長的長度x對應的數(shù)據(jù)點,請把第4次測量的數(shù)據(jù)對應點描繪出來,并作出F-x圖線。
②根據(jù)上述的實驗過程,并對實驗數(shù)據(jù)進行分析可知,下列說法中正確的是 。(選填選項前的字母)
A.彈簧彈力大小與彈簧的總長度成正比
B.彈簧彈力大小與彈簧伸長的長度成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)約為25N/m
D.在不掛鉤碼的情況下測量彈簧的長度時,需將彈簧放置在水平桌面上測量
(2)研究性學習小組的同學將該彈簧放置在一個高度為h的水平桌面上,將其左端固定,右端與質量為m的小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣,如圖甲所示。將鋼球向左壓縮彈簧一段距離x后由靜止釋放,鋼球將沿水平方向飛出桌面,鋼球在空中飛行一段距離后落到水平地面上,測得其水平飛行距離為s。該小組的同學想用這個裝置探究彈簧將鋼球彈出的過程中,彈簧彈力對鋼球所做的功與此過程中鋼球動能增量之間的關系。
①同學們發(fā)現(xiàn),當壓縮彈簧的距離x不同時,鋼球落地時的水平距離s也會不同。可以根據(jù)第(1)問中畫出的F-x圖象求出彈簧彈力對鋼球所做的功,然后研究彈簧彈力對鋼球所做的功W與此過程中鋼球動能增量Ek之間的關系。根據(jù)這樣的思路同學們預測了幾種不同的s-x關系圖象,圖乙中可以表明彈簧彈力對鋼球所做的功W等于此過程中鋼球動能的增量Ek的圖象是 。(選填選項下面的字母)
②在實驗中發(fā)現(xiàn),彈簧彈力對鋼球所做的功W大于鋼球的動能增量Ek。請你簡述導致W大于Ek的可能原因(至少說出兩條): 。
【答案】(1)①如圖所示;②BC;(2)①B;②小球克服桌面的摩擦力做功;彈簧克服與桌面間的摩擦力做功等;彈簧具有一定的質量;小球克服空氣阻力做功。
【解析】試題分析:(1)①根據(jù)數(shù)據(jù)描點,過原點連成一條直線,見上圖。②圖象橫軸表示彈簧伸長量,縱軸表示彈簧彈力,由圖象可知彈簧彈力與彈簧伸長的長度成正比,B對A錯;勁度系數(shù)k=F/x=25N/m,C對;在不掛鉤碼的情況下測量彈簧的長度時,需將彈簧豎直懸掛好測量,D錯;故選BC。
(2)①,,,,聯(lián)立上式解得:,s-x為一次函數(shù),圖線為一條直線,故選B。②實際上W比Ek大,主要原因在于小球克服桌面的摩擦力做功;彈簧克服與桌面間的摩擦力做功等;彈簧具有一定的質量;小球克服空氣阻力做功。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖上表面光滑的半圓柱體放在水平面上,小物塊從靠近半圓柱體頂點O的A點,在外力F作用下沿圓弧緩慢下滑到B點,此過程中F始終沿圓弧的切線方向且半圓柱體保持靜止狀態(tài)。下列說法中正確的是( )
A. 半圓柱體對小物塊的支持力變大
B. 外力F先變小后變大
C. 地面對半圓柱體的摩擦力先變大后變小
D. 地面對半圓柱體的支持力變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在初中已經學過,如果一個物體在力F的作用下沿著力的方向移動了一段距離l,這個力對物體做的功W=Fl.我們還學過,功的單位是焦耳(J).請由此導出焦耳與基本單位米(m)、千克(kg)、秒(s)之間的關系.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】力的合成與分解實際是等效代換,合力和它的分力的作用效果應當是相同的,在“驗證力的平行四邊形定則”中,合力和分力的作用效果是( )
A.把彈簧秤拉到同一刻度
B.把橡皮條拉到不同長度
C.把橡皮條系細繩的一端拉到同一點
D.把彈簧秤拉到最大刻度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于同種氣體在相同溫度下的未飽和汽、飽和汽的性質,下面說法正確的是( 。
A.兩種汽的壓強一樣大,飽和汽的分子數(shù)密度較大
B.飽和汽的壓強較大,分子的平均動能也較大
C.兩種汽的壓強一樣大,分子平均動能也一樣大
D.兩種汽的分子平均動能一樣大,飽和汽的分子數(shù)密度較大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】稻草一拉就斷,而鐵絲不易拉斷。按照分子動理論的觀點,這是因為( )
A.稻草的分子間沒有引力,鐵絲的分子間有引力
B.稻草、鐵絲的分子間都存在著引力,但稻草分子間的引力遠小于鐵絲分子間的引力
C.稻草的分子間存在斥力,鐵絲的分子間沒有斥力
D.稻草具有“一拉就斷”的性質
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.一般固體難于拉伸,說明分子間有引力
B.一般液體易于流動,說明液體分子間有斥力
C.用氣筒給自行車胎打氣,越打越費力,說明壓縮后的氣體分子間有斥力
D.高壓密閉的鋼桶中的油從桶壁滲出,這是鋼分子對油分子的斥力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】指南針是我國古代的四大發(fā)明之一.司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針,如圖7所示.它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在青銅盤的中心,可以自由轉動.由于受地磁場作用,司南的磁勺尾靜止時指向南方.下列說法中正確的是( )
A.磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場對磁勺的作用
B.磁勺的指向不會受到附近磁鐵的干擾
C.磁勺的指向不會受到附近鐵塊的干擾
D.磁勺的N極位于司南的磁勺尾部
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com