11.下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.氣體對(duì)容器的壓強(qiáng)是大量氣體分子對(duì)容器的碰撞而產(chǎn)生的
B.晶體可能是各項(xiàng)異性的
C.壓強(qiáng)不超過(guò)大氣壓的幾十倍時(shí),實(shí)際氣體都可以看成理想氣體
D.第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律
E.兩個(gè)分子間距減小時(shí),分子力可能增大

分析 從分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)看來(lái),氣體的壓強(qiáng)就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力,單晶體可能是各項(xiàng)異性,溫度不太低,壓強(qiáng)不超過(guò)大氣壓的幾倍時(shí),實(shí)際氣體都可以看成理想氣體;第二永動(dòng)機(jī)并未違反能量的轉(zhuǎn)化與守恒,而是違反了熱力學(xué)第二定律;分子間距為r0時(shí),分子間的作用力為零,距離減小,表現(xiàn)為斥力,距離增大

解答 解:A、氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因是大量分子頻繁地碰撞器壁,就對(duì)器壁產(chǎn)生持續(xù)、均勻的壓力.所以從分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)看來(lái),氣體的壓強(qiáng)就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力;故A正確
B、單晶體可能是各向異性,多晶體各向同性,故B正確
C、溫度不太低,壓強(qiáng)不超過(guò)大氣壓的幾倍時(shí),實(shí)際氣體都可以看成理想氣體,故C錯(cuò)誤
D、第二永動(dòng)機(jī)并未違反能量的轉(zhuǎn)化與守恒,而是違反了熱力學(xué)第二定律,故D錯(cuò)誤
E、分子間作用力與分子間距離關(guān)心如圖,實(shí)線所示,分子間距為r0時(shí),分子間的作用力為零,距離減小,表現(xiàn)為斥力,距離增大,表現(xiàn)為引力,所以說(shuō)分子間距離越小,分子間作用力可能增大,故E正確.                         
故選:ABE

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱學(xué)中的基本規(guī)律,對(duì)于熱學(xué)中的基本規(guī)律要認(rèn)真掌握,平時(shí)注意加強(qiáng)理解和應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某課外活動(dòng)小組自制了一種微型火箭,在無(wú)風(fēng)的天氣豎直向上發(fā)射時(shí),上升的最大高度為h.在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)自始至終受到比較強(qiáng)的水平風(fēng)力的作用,則關(guān)于風(fēng)力影響后火箭的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是(不考慮豎直方向上空氣阻力的影響)( 。
A.火箭的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線B.火箭上升的最大高度小于h
C.火箭運(yùn)動(dòng)的加速度小于重力加速度D.火箭到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做“探究滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn).他們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)組裝了一套如圖甲所示的裝置,另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源一臺(tái),天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干.
(1)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=400g,將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g),調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行,讓鉤碼拉動(dòng)滑塊由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖乙所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開(kāi)始每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),若電源頻率為50Hz,則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為2.9m/s2,滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20.(重力加速度g=10m/s2,結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)請(qǐng)寫(xiě)出一條提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:繩的質(zhì)量越小,對(duì)系統(tǒng)的加速度的影響越。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,在水平面上固定一傾角θ=30°的光滑斜面,質(zhì)量均為m的A、B兩物體通過(guò)一輕質(zhì)彈簧放在斜面上,斜面底端有一與斜面垂直的擋板擋住物體A,并用通過(guò)光滑定滑輪的細(xì)繩將B、C兩個(gè)物體拴接在一起.開(kāi)始時(shí)用手托住物體C,使滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直但不受力,此時(shí)物體C距離水平地面足夠高.放手后,物體A恰好不離開(kāi)擋板.空氣阻力不計(jì),重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體C下落的過(guò)程中,物體B、C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.物體C的質(zhì)量為$\frac{1}{2}$m
C.當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),物體B、C的速度最大
D.若僅減小物體B的質(zhì)量,仍然在原位置釋放物體C,可使物體A離開(kāi)擋板

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m=200g的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,那么

(1)計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),甲同學(xué)用vB2=2gSOB,乙同學(xué)用vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$.其中所選擇方法正確的是乙(填“甲”或“乙”)同學(xué).
(2)同學(xué)丙想根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)一步計(jì)算重物和紙帶下落過(guò)程中所受的阻力,為此他計(jì)算出紙帶下落的加速度為9.5m/s2,從而計(jì)算出阻力f=0.06N.
(3)若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的?能.(填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖1所示,E為供電電源,ES為標(biāo)準(zhǔn)電源的電動(dòng)勢(shì),Ex為待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì),RP是起限流作用的滑動(dòng)電阻器,r0是保護(hù)電阻,AB是總長(zhǎng)為L(zhǎng)、標(biāo)有刻度均勻電阻絲(單位長(zhǎng)度的電阻為k,k值未知).
(1)測(cè)量前,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S2,將Rp滑片調(diào)到電阻的位置最左(填“左”或“右”)端.
(2)測(cè)量時(shí),首先閉合S1調(diào)節(jié)RP的位置,使電流表的電流為I,這時(shí)通過(guò)電阻絲AB的電流為I,電阻絲AB上有一定的電勢(shì)降落.
(3)接著將S2合到“1”位置,移動(dòng)滑動(dòng)片C的位置,改變電阻絲AC的長(zhǎng)度,使電流表的示數(shù)仍為I,記錄電阻絲AC部分的長(zhǎng)度LAC1,則此時(shí)流過(guò)電阻r0的電流為0,AC兩端的電壓為UAC1=I•kLAC1=${E}_{S}^{\;}$.
(4)再將S2轉(zhuǎn)換到“2”位置,移動(dòng)滑片C的位置,改變AC的阻值,使電流表的示數(shù)仍為I,記錄電阻絲AC的長(zhǎng)度LAC2,則此時(shí)AC兩端的電壓變?yōu)閁AC2=I•kLAC2=${E}_{X}^{\;}$.
根據(jù)上述數(shù)據(jù),可得被測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)Ex=$\frac{{L}_{AC2}^{\;}}{{L}_{AC1}^{\;}}{E}_{S}^{\;}$.
(說(shuō)明:圖中的電流表A讀數(shù)不變,相當(dāng)圖2中的電流G的讀數(shù)為零)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3. 豎直平面內(nèi)的半圓軌道光滑且與水平地面相切于B點(diǎn),一質(zhì)量為1kg的堅(jiān)硬小物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn)),靜止在光滑的水平地面上,如圖所示.一顆質(zhì)量為10g的子彈以505m/s的速度向左飛來(lái),正好打中并留在小物塊內(nèi),它們一起向左運(yùn)動(dòng),已知R=0.4m,g=10m/s2.求:
①子彈打中小物塊并合成一個(gè)整體時(shí)的共同速度;
②小物塊在C點(diǎn)對(duì)軌道頂端的壓力大;
③小物塊落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.冬天,一個(gè)大房間要維持恒定的溫度T=+15℃需要集中供熱型裝置的三只散熱器串聯(lián)起來(lái)(注入散熱器的是熱水).如圖所示,同時(shí),第一只散熱器的溫度T1=+80℃,第三只散熱器的溫度T3=+30℃,試問(wèn)第二只散熱器的溫度T2為46℃(假設(shè)散熱器跟房間之間的熱交換和熱水與散熱器之間的熱交換一樣,跟兩者的溫度差成正比).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.氣體越壓縮越困難,是因?yàn)闅怏w分子間只存在斥力
B.是否具有固定的熔點(diǎn)是晶體和非晶體的區(qū)別
C.干濕泡濕度計(jì)是利用了濕泡因蒸發(fā)吸熱溫度低于干泡的原理制成的
D.一定溫度下,液體的飽和汽壓與大氣壓強(qiáng)有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案