如圖所示是某同學(xué)在“用打點(diǎn)計時器測速度”實驗中,根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)所得出的v-t圖象,對其物理意義敘述正確的是

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A.在0到6s內(nèi),物體以2 cm/s 的速度做勻速直線運(yùn)動
B.在0到0.12 s內(nèi)物體的平均速度為2cm/s
C.在0.12 s到0.16 s內(nèi),物體速度由2cm/s增加到4 cm/s
D.在8s后,物體以8cm/s速度做勻速直線運(yùn)動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實驗中獲得的一條紙帶.

(1)已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為
0.02s
0.02s

(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出,從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x=
0.65
0.65
cm;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
0.10
0.10
 m/s,加速度是
0.30
0.30
 m/s2(速度和加速度的計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動時,用打點(diǎn)計時器打出的一條紙帶.圖中a、b、c、d是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s.由圖中的數(shù)據(jù)可知,打C點(diǎn)時小車的速度大小為
0.265
0.265
m/s;小車的加速度大小為
2.545
2.545
 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實驗中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為
0.02s
0.02s

②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
0.70cm
0.70cm
;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
0.100m/s
0.100m/s
(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺.
填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響):
①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下
所用的時間t
所用的時間t

②用米尺測量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度a=
2s
t2
2s
t2

③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F=
mgh
s
mgh
s

④改變
斜面的傾角或斜面高h(yuǎn)
斜面的傾角或斜面高h(yuǎn)
,重復(fù)上述測量.
⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點(diǎn)的直線,則可驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗時得到的物體運(yùn)動軌跡的一部分,O、a、b、c是運(yùn)動軌跡上的四點(diǎn),以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系(軌跡和坐標(biāo)軸上的虛線表示有所省略),a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo)如圖,則小球平拋的初速度v0=
2.0
2.0
m/s,小球開始做平拋運(yùn)動時的位置
(選填“是”或“不是”) O點(diǎn). (g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)在《探索彈力和豎直懸掛彈簧伸長的關(guān)系》實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的曲線:橫坐標(biāo)表示彈簧的伸長,縱坐標(biāo)表示彈簧的彈力(等于彈簧所掛砝碼的重力),從曲線可知,當(dāng)對彈簧施加1.0N的拉力時,彈簧的伸長為
6.0
6.0
cm;彈簧的彈力與彈簧的伸長成
正比
正比
關(guān)系.(選填“正比”或“反比”)

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