3.如圖所示的A、B兩個(gè)物體,距地面高度為45m,A物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力不計(jì),做自由落體運(yùn)動(dòng),B物體在下落過(guò)程中受空氣阻力作用,其加速度大小為9m/s2.已知重力加速度g取10m/s2,A、B兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn).則:
(1)若A、B兩物體同時(shí)由靜止釋放,求當(dāng)物體A落地時(shí)物體B離地距離;
(2)若要使兩物體同時(shí)落地,且兩物體均由靜止開始釋放,求物體B需提前多長(zhǎng)時(shí)間釋放;
(3)若將B物體移到距地面高度18m處A的正下方C點(diǎn),并由靜止釋放,且AB同時(shí)釋放,為了使 A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與B相碰,則至少給A物體多大的豎直向下的初速度?

分析 (1)先根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式求解A的運(yùn)動(dòng)總時(shí)間,在根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式求解該時(shí)間內(nèi)物體B的位移,得到位移之差即可;
(2)先根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式求解B的運(yùn)動(dòng)總時(shí)間,減去A物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間即可;
(3)根據(jù)位移關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解.

解答 解:(1)根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式h=$\frac{1}{2}g{{t}_{1}}^{2}$,物體A的運(yùn)動(dòng)總時(shí)間為:
${t}_{1}=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×45}{10}}s=3s$,
3s內(nèi),物體B的位移為:${h}_{B}=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×9×9m=40.5m$,
故3s時(shí)刻物體B離地距離:△h=h-hB=45-40.5m=4.5m.
(2)根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式,有:$h=\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}$
故物體B的運(yùn)動(dòng)總時(shí)間為:${t}_{2}=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×45}{9}}s=\sqrt{10}s$,
物體B需提前多長(zhǎng)時(shí)間為$△t={t}_{2}-{t}_{1}=(\sqrt{10}-3)s$
(3)將B物體移到距地面高度36m的正下方C點(diǎn),物體B落地時(shí)間為:
${t}_{3}=\sqrt{\frac{2h′}{a}}=\sqrt{\frac{2×18}{9}}s=2s$,
設(shè)A恰好能追上B的初速度為v0,根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式,
有:$h={v}_{0}{t}_{3}+\frac{1}{2}g{{t}_{3}}^{2}$,
代入數(shù)據(jù),解得:v0=12.5m/s.
答:(1)當(dāng)物體A落地時(shí)物體B離地距離為4.5m.
(2)物體B需提前$(\sqrt{10}-3)s$時(shí)間釋放.
(3)至少給A物體12.5m/s的豎直向下的初速度.

點(diǎn)評(píng) 本題考查運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的基本運(yùn)用,關(guān)鍵是明確兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解,注意在求解追及問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵抓住位移關(guān)系進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.一個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng),經(jīng)歷t秒鐘( 。
A.物體在t秒末的速度為gtB.物體在t秒末的速度為$\frac{1}{2}$gt
C.物體下落的高度為gt2D.物體下落的高度為$\frac{1}{2}$gt2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.一列簡(jiǎn)諧橫波由質(zhì)點(diǎn)a向質(zhì)點(diǎn)b傳播.已知a、b兩點(diǎn)相距4m,這列波的波長(zhǎng)大于2m而小于20m,如圖表示在波的傳播過(guò)程中a、b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.求波的傳播速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.2013年12月2日,嫦娥三號(hào)探測(cè)器順利發(fā)射.嫦娥三號(hào)要求一次性進(jìn)入近地點(diǎn)210公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)約36.8萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道.12月10日晚上九點(diǎn)二十分,在太空飛行了九天的“嫦娥三號(hào)”飛船,再次成功變軌,從100km×100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ,降低到近月點(diǎn)15km、遠(yuǎn)月點(diǎn)100km的橢圓軌道Ⅱ,兩軌道相交于點(diǎn)P,如圖所示.若繞月運(yùn)行時(shí)只考慮月球引力作用,關(guān)于“嫦娥三號(hào)”飛船,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期
B.沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的速度等于沿軌道II運(yùn)行至P點(diǎn)的速度
C.沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度等于沿軌道II運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度
D.選取同一零參考平面,在軌道Ⅰ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和比在軌道Ⅱ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.兩個(gè)靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點(diǎn)O為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.它們的角速度相同B.它們的線速度大小相等
C.向心力恒定且與質(zhì)量的乘積成正比D.軌道半徑與質(zhì)量成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別為2s末和6s末
C.2s后甲、乙兩物體的速度方向相反
D.乙在前4s內(nèi)的平均速度大于甲的平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,具體測(cè)算加速度前的主要步驟有:
A、換上紙帶重復(fù)做三次,選擇一條較為理想的紙帶;
B、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端,接上低壓交流電源;
C、斷開電源,取下紙帶;
D、把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方,先放開小車,再接通電源;
E、把一條細(xì)繩拴在小車前端,繩跨過(guò)滑輪掛上砝碼;
F、把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
以上步驟有錯(cuò)誤的是D;理由是實(shí)驗(yàn)時(shí),不能先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,由于小車運(yùn)動(dòng)較快,可能會(huì)使打出來(lái)的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,應(yīng)該先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車;步驟合理的順序是BEFDCA(填步驟前的字母).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某學(xué)習(xí)小組在探究電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)手頭的四個(gè)電阻各進(jìn)行了一次正確的測(cè)量,并把每個(gè)電阻兩端的電壓和通過(guò)它的電流用描點(diǎn)法在U-I坐標(biāo)系中描述出來(lái)(如圖所示).則通過(guò)分析四個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)我們可以判定哪個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電阻阻值最大(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在同一位置的兩個(gè)小球,同時(shí)沿相同的方向水平拋出,初速度大小不同,不計(jì)空氣阻力,則它們落地前在空中的位置關(guān)系是(  )
A.兩球的連線為豎直線,且間距不變
B.兩球的連線為水平線,且間距不變
C.兩球的連線為水平線,且間距不斷變大
D.兩球的連線既不是水平線也不是豎直線,且間距不斷變大

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