圖示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理圖，變阻器全阻值為10Ω，A燈泡為“2.5V,1W”，B燈泡為“2.5V,1W”，電源電動(dòng)勢(shì)為6V。連好電路后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)采用下列方法進(jìn)行檢測(cè)。①應(yīng)用多用表的直流電壓檔進(jìn)行檢測(cè)，那么選擇開關(guān)應(yīng)置于      檔（填序號(hào)）。

A．2.5V       B．10V    C．20V    D．50V

該同學(xué)測(cè)試的結(jié)果如表一所示,在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接觸     (填a或b)

表一：

測(cè)試點(diǎn)

a、b

b、c

c、d

e、f

電壓表示數(shù)

有示數(shù)

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

①B（4分），a（4分）②D（4分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（12分）圖示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理圖，變阻器全阻值為10Ω，A燈泡為“2.5V,1W”，B燈泡為“2.5V,1W”，電源電動(dòng)勢(shì)為6V。連好電路后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)采用下列方法進(jìn)行檢測(cè)。①應(yīng)用多用表的直流電壓檔進(jìn)行檢測(cè)，那么選擇開關(guān)應(yīng)置于     檔（填序號(hào)）。

A．2.5V             B．10V    C．20V    D．50V

該同學(xué)測(cè)試的結(jié)果如表一所示,在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接觸    (填a或b)

表一：

測(cè)試點(diǎn)

a、b

b、c

c、d

e、f

電壓表示數(shù)

有示數(shù)

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

②將開關(guān)S斷開，再選擇歐姆檔測(cè)試，測(cè)量結(jié)果如表二所示：

表二：

那么檢測(cè)出的故障是           （填序號(hào)）

A．燈A斷路    B．燈B斷路    C．滑動(dòng)變阻器斷路    D．d、e間導(dǎo)線斷路

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年山西省太原五中高三5月月考（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）圖示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理圖，變阻器全阻值為10Ω，A燈泡為“2.5V,1W”，B燈泡為“2.5V,1W”，電源電動(dòng)勢(shì)為6V。連好電路后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)采用下列方法進(jìn)行檢測(cè)。①應(yīng)用多用表的直流電壓檔進(jìn)行檢測(cè)，那么選擇開關(guān)應(yīng)置于     檔（填序號(hào)）。

A．2.5V             B．10V    C．20V    D．50V
該同學(xué)測(cè)試的結(jié)果如表一所示,在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接觸    (填a或b)
表一：

測(cè)試點(diǎn)
a、b
b、c
c、d
e、f
電壓表示數(shù)
有示數(shù)
有示數(shù)
無(wú)示數(shù)
無(wú)示數(shù)
②將開關(guān)S斷開，再選擇歐姆檔測(cè)試，測(cè)量結(jié)果如表二所示：
表二：

那么檢測(cè)出的故障是          （填序號(hào)）
A．燈A斷路    B．燈B斷路   C．滑動(dòng)變阻器斷路     D．d、e間導(dǎo)線斷路

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年山西省高三5月月考（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）圖示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理圖，變阻器全阻值為10Ω，A燈泡為“2.5V,1W”，B燈泡為“2.5V,1W”，電源電動(dòng)勢(shì)為6V。連好電路后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)采用下列方法進(jìn)行檢測(cè)。①應(yīng)用多用表的直流電壓檔進(jìn)行檢測(cè)，那么選擇開關(guān)應(yīng)置于      檔（填序號(hào)）。

A．2.5V             B．10V    C．20V    D．50V

該同學(xué)測(cè)試的結(jié)果如表一所示,在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接觸     (填a或b)

表一：

測(cè)試點(diǎn)

a、b

b、c

c、d

e、f

電壓表示數(shù)

有示數(shù)

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

②將開關(guān)S斷開，再選擇歐姆檔測(cè)試，測(cè)量結(jié)果如表二所示：

表二：

那么檢測(cè)出的故障是           （填序號(hào)）

A．燈A斷路     B．燈B斷路    C．滑動(dòng)變阻器斷路     D．d、e間導(dǎo)線斷路

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

 圖示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理圖，變阻器全阻值為10Ω，A燈泡為“2.5V,1W”，B燈泡為“2.5V,1W”，電源電動(dòng)勢(shì)為6V。連好電路后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)采用下列方法進(jìn)行檢測(cè)。①應(yīng)用多用表的直流電壓檔進(jìn)行檢測(cè)，那么選擇開關(guān)應(yīng)置于      檔（填序號(hào)）。

    A．2.5V     B．10V    C．20V   D．50V

該同學(xué)測(cè)試的結(jié)果如表一所示,在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接觸     (填a或b)

表一：

測(cè)試點(diǎn)

a、b

b、c

c、d

e、f

電壓表示數(shù)

有示數(shù)

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

②將開關(guān)S斷開，再選擇歐姆檔測(cè)試，測(cè)量結(jié)果如表二所示：

表二：

那么檢測(cè)出的故障是          （填序號(hào)）

A．燈A斷路     B．燈B斷路    C．滑動(dòng)變阻器斷路     D．d、e間導(dǎo)線斷路

 

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科目：高中物理 來(lái)源：山西省太原五中2010屆高三下學(xué)期5月月考 題型：填空題

 圖示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)原理圖，變阻器全阻值為10Ω，A燈泡為“2.5V,1W”，B燈泡為“2.5V,1W”，電源電動(dòng)勢(shì)為6V。連好電路后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)采用下列方法進(jìn)行檢測(cè)。①應(yīng)用多用表的直流電壓檔進(jìn)行檢測(cè)，那么選擇開關(guān)應(yīng)置于      檔（填序號(hào)）。

    A．2.5V     B．10V    C．20V    D．50V

該同學(xué)測(cè)試的結(jié)果如表一所示,在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)接觸     (填a或b)

表一：

測(cè)試點(diǎn)

a、b

b、c

c、d

e、f

電壓表示數(shù)

有示數(shù)

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

無(wú)示數(shù)

②將開關(guān)S斷開，再選擇歐姆檔測(cè)試，測(cè)量結(jié)果如表二所示：

表二：

那么檢測(cè)出的故障是           （填序號(hào)）

A．燈A斷路     B．燈B斷路    C．滑動(dòng)變阻器斷路     D．d、e間導(dǎo)線斷路

 

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