【題目】一理想變壓器的原線圈連接一只交流電流表,副線圈接入電路的匝數(shù)可以通過觸頭Q調(diào)節(jié),如圖所示,在副線圈兩輸出端連接了定值電阻R0和滑動變阻器R,在原線圈上加一電壓為U的交流電,則:
A. 保持Q位置不動,將P向上滑動時,電流表的讀數(shù)變大
B. 保持Q位置不動,將P向上滑動時,電流表的讀數(shù)變小
C. 保持P位置不動,將Q向上滑動時,電流表的讀數(shù)變大
D. 保持P位置不動,將Q向上滑動時,電流表的讀數(shù)變小
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年10月19日至24日,首屆“格力·環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽”在廣西舉辦,本次賽事有18支世界頂級職業(yè)車隊參賽,參賽選手為126人,競爭非常激烈。如圖所示是甲、乙兩自行車手在環(huán)南寧市比賽中的某一路段速度-時間圖象,其中三角形OPQ的面積為S1,三角形OQT的面積為S2,已知t=0時刻甲在前、乙在后,二者相距為x0,下列說法正確的是( )
A. 若x0=12 m,則兩物體不能相遇
B. 若x0=10 m,則兩物體相遇一次
C. 若x0=8 m,則兩物體相遇兩次
D. 若x0=S1+S2,則兩物體相遇兩次
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速率v運行.一物塊(可視為質(zhì)點)質(zhì)量為m,從傳送帶左端由靜止釋放,被傳送到右端,在到達右端之前和傳送帶共速.在運送該物塊的過程中,下列說法正確的是
A. 滑塊先受到滑動摩擦力作用,后受到靜摩擦力作用
B. 滑塊在勻加速階段的位移等于滑塊相對皮帶的位移
C. 皮帶對滑塊做的功為
D. 皮帶克服滑塊摩擦力做的功為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點M拴一重物,用手拉住繩的另一端N。初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為(),F(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角不變。在OM由豎直被拉到水平的過程中( )
A. MN上的張力先增大后減小 B. MN上的張力逐漸增大
C. OM上的張力逐漸增大 D. OM上的張力先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,則( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速率小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速率
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在水平面上固定寬為L=1m、足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌,左端接有R=0.5Ω的定值電阻,在垂直導(dǎo)軌且距導(dǎo)軌左端 d=2.5m處有阻值 r=0.5、質(zhì)量 m=2kg 的光滑導(dǎo)體棒,導(dǎo)軌其余部分電阻不計.磁場垂直于導(dǎo)軌所在平面,磁感應(yīng)強度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示.第1s內(nèi)導(dǎo)體棒在拉力F作用下始終處于靜止?fàn)顟B(tài).1s后,拉力F保持與第1s末相同,導(dǎo)體棒從靜止直至剛好達到最大速度過程中,拉力F做功為W=11.25J.求:
(1)第1s末感應(yīng)電流的大。
(2)第1s末拉力的大小及方向;
(3)1s后導(dǎo)體棒從靜止直至剛好達到最大速度過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示一束光通過三棱鏡折射后分成a、b、c三束單色光( 。
A. 三束光在水中傳播速度間的關(guān)系是va<vb<vc
B. 發(fā)生全反射時,c光的臨界角最大
C. 若b光束照射到某種金屬表面上有光電子發(fā)出,則a光束照射到同種金屬表面上不一定發(fā)生光電效應(yīng)
D. 通過同一裝置做雙縫干涉實驗,產(chǎn)生的干涉條紋的間距△xa>△xb>△xc
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟:
A.在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋拉同樣長度;
C.記下兩個測力計F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O,并記下此位置,如右圖所示;
E.記下測力計的讀數(shù)F′和細繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄;
G.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復(fù)實驗,從實驗得出結(jié)論.
(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是________(填選項前的字母);正確的操作應(yīng)為________。
(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余的,這個步驟是________(填選項前的字母);
(3)將以上實驗步驟按正確順序排列,應(yīng)為________(填選項前的字母).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】磁性車載支架(如圖甲)使用方便,它的原理是將一個引磁片貼在手機背面,再將引磁片對準(zhǔn)支架的磁盤放置,手機就會被牢牢地吸附。ㄈ鐖D乙)。下列關(guān)于手機(含引磁片)的說法中正確的是
A. 汽車靜止時.手機共受三個力的作用
B. 當(dāng)汽車以某一速度勻速運動時,支架對手機的作用力為零
C. 汽車靜止時,支架對手機的作用力大小等于手機的重力大小
D. 只要汽車向前加速的加速度大小合適,手機可能不受支架對它的摩擦力作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com