如圖甲是某同學在“驗證機械能守恒定律”時實驗裝置圖，回答下列問題:

（1）實驗中，重錘的質(zhì)量要   ▲   (填“大”或“小”) 一些．

（2）關(guān)于實驗的操作，錯誤的做法是

A．打點計時器可接在干電池上

B．先接通電源，后釋放紙帶

C．打點計時器必須豎直固定

D．選出的紙帶必須點跡清晰

（3）圖乙是正確實驗后選出的紙帶．圖中O點為打點起始點，速度為零．紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C、……，測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3，已知重錘質(zhì)量為m，打點計時器打點周期為T，從打下O點到打下F點的過程中，動能的增加量ΔEk＝    ▲  (用題中所給字母表示)


（1）大   （2分）

   （2）A    （2分）

   （3）（2分）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在以速度v逆時針勻速轉(zhuǎn)動的、與水平方向傾角為θ的足夠長的傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ(μ＜tanθ)，則下列圖象中能夠客觀反映出小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是（   ）

   

   

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


黑體輻射的實驗規(guī)律如圖所示，圖中畫出了三種溫度下黑體輻射的強度與波長的關(guān)系．可見，一方面，隨著溫度的降低，各種波長的輻射強度都有  ▲  （選填“增加” 或“減少”），另一方面，輻射強度的極大值向波長  ▲  （選填“較長”或“較短”）的方向移動．

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科目：高中物理 來源： 題型：


把一石塊從某高處斜向上拋出，拋出時人對石塊做的功為W1，石塊從拋出到落地過程中重力對它做的功為W2，克服空氣阻力做的功為W3．石塊著地時的動能為

A．W2－W3

B．W2+W3

C．W1+W2－W3

D．W1+W2+W3

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科目：高中物理 來源： 題型：


“嫦娥三號”探測器抵達近月點后，于2013年12月6日，使用7500牛變推力發(fā)動機，實施一次近月制動，進入高度為100公里的環(huán)月圓軌道；環(huán)月軌道運行4天后，計劃于12月10日，地面控制探測器在月球背面完成減速制動，進入近月點高度15公里、遠月點高度100公里的橢圓軌道；繼續(xù)運行4天后，探測器到達動力下降段起始位置，開始實施動力下降．近月制動的過程中，發(fā)動機對”嫦娥三號”所做的功W以及”嫦娥三號”的機械能的變化正確的是

A．，>0 B．，<0

C．，>0 D．，<0

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中a、b為兩根與紙面垂直的長直導線，導線中通有大小相等的電流，方向如圖所示，O為兩導線連線的中點．a(chǎn) 在O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度為B，則O處的合磁感應(yīng)強度為

A. 0                    B. 0.5 B       

C. B                    D. 2 B

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上，且在同一豎直平面內(nèi)．用水平向左的推力F作用于B球，兩球在圖示位置靜止．現(xiàn)將B球移動一些，發(fā)現(xiàn)A球隨之移動少許，兩球在虛線位置重新平衡．則重新平衡時的情況與移動前相比，下列說法中正確的是

A．推力F變小

B．墻面對A的彈力變小

C．斜面對B的彈力變大

D．兩小球之間的距離變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


若小船在靜水中運動的最大速度為4m/s，則它在水流速度為3m/s時，相對于河岸的最大速度為

A．1m/s     B．4m/s    C．5m/s    D．7m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于機械振動和機械波，以下說法正確的是

   A．簡諧運動可以是加速度大小保持不變的運動

   B．要產(chǎn)生機械波，必須要有波源和介質(zhì)

   C．產(chǎn)生聲音多普勒效應(yīng)的原因一定是聲源的頻率發(fā)生了變化

   D．所有做機械振動的物體，振動過程中機械能都保持不變

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