在測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的器材有:
待測(cè)電阻Rx(阻值約300);
電流表A1(量程20 mA,內(nèi)阻約50 );
電流表A2(量程50 mA,內(nèi)阻約10 );
電阻箱R(0一999.9);
滑動(dòng)變阻器R1(20 ,2A);
滑動(dòng)變阻器R2(1 750 ,0.3 A);
電源E(電動(dòng)勢(shì)6. 0 V,內(nèi)阻不計(jì));
開關(guān)S及導(dǎo)線若干。
某同學(xué)采用如下方案進(jìn)行測(cè)量:
a.按圖甲連好電路,調(diào)節(jié)滑片P和R的阻值,使電流表指針指在合適位置,記下此時(shí)A1示數(shù)I1、A2示數(shù)I2和電阻箱阻值R0;
b.將電流表A1改接到另一支路(如圖乙),保持電阻箱阻值R0不變,調(diào)節(jié)P,使A2示數(shù)仍為I2,記下此時(shí)A1示數(shù);
c.計(jì)算得到Rx的阻值。
(1)該同學(xué)按圖甲連成如圖丙所示的電路,請(qǐng)指出第 條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤(填圖丙中表示導(dǎo)線的數(shù)字)。
(2)正確連線后,閉合S,將P從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)開始時(shí)A2示數(shù)變化不大,當(dāng)臨近最右端時(shí)示數(shù)變化明顯,這是選擇了滑動(dòng)變阻器 造成的(填"R1”或 "R2”)。
(3)待測(cè)電阻Rx= (用I1、I2、R0、I1/ 的某些量表示);針對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案,下列說法正確的是 (填選項(xiàng)前的字母)。
A.電流表A1的內(nèi)阻不會(huì)造成系統(tǒng)誤差
B.電流表A2的內(nèi)阻會(huì)造成系統(tǒng)誤差
(1)6;(2)R2(3);A.
【解析】
試題分析:(1)第6條導(dǎo)線應(yīng)該接滑動(dòng)變阻器上邊的接線柱;(2)因待測(cè)電阻阻值約300,和電阻箱并聯(lián)以后的電阻在150左右,如果滑動(dòng)變阻器阻值選擇的過大(此題中的R2=1750),則開始的階段待測(cè)電阻與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)后的阻值也在100左右,這樣的話在待測(cè)電阻上的分壓將是很小的,等到滑動(dòng)端到最右端時(shí),分壓突然可達(dá)到電源電壓,故發(fā)生此情況的原因就是滑動(dòng)變阻器阻值選擇的過大,即選了R2;(3)在甲電路中,根據(jù)歐姆定律可得:;在乙電路中,根據(jù)歐姆定律可得:;聯(lián)立兩式可解得:;若考慮電流表A1的內(nèi)阻r,則上述表達(dá)式可列成:;;同樣可解得:,故電流表A1的內(nèi)阻不會(huì)造成系統(tǒng)誤差,選項(xiàng)A正確;因?yàn)閮纱问沟猛ㄟ^電流表A2的電流相同,即并聯(lián)之路的電壓相同,故電流表A2的內(nèi)阻也不會(huì)造成系統(tǒng)誤差,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;故選A.
考點(diǎn):伏安法測(cè)電阻.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)目前我國動(dòng)車組在廣泛使用。假設(shè)動(dòng)車軌道為直線,動(dòng)車制動(dòng)時(shí)的阻力為重力的0.1倍。(g=10m/s2)
(1)如果動(dòng)車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方450m處有故障車已經(jīng)停車,要使動(dòng)車不發(fā)生追尾,則動(dòng)車運(yùn)行速度不能超過多少?(不考慮司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間)
(2)如果動(dòng)車運(yùn)行的速度為252km/h,當(dāng)動(dòng)車司機(jī)前方2464m處有故障車已經(jīng)停車,經(jīng)反應(yīng)后制動(dòng)減速,為了確保列車不發(fā)生追尾,問動(dòng)車司機(jī)反應(yīng)時(shí)間不得超過多少?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年貴州八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,已知干電池的電動(dòng)勢(shì)約為,內(nèi)阻約為;電壓表(,內(nèi)阻約);電流表(內(nèi)阻為,量程為);滑動(dòng)變阻器.為了更準(zhǔn)確地測(cè)出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.請(qǐng)?jiān)趫D1方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值,得到如圖2所示的圖線,由圖可得出該電源電動(dòng)勢(shì),內(nèi)阻.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
若一定量理想氣體按如圖所示從A狀態(tài)變化到B狀態(tài)則
A.氣體內(nèi)每個(gè)分子動(dòng)能都增大
B.氣體內(nèi)能增加
C.氣體一定吸熱
D.氣體體積可能增大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省畢業(yè)班4月質(zhì)量檢查物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某噴水壺示意圖。未噴水時(shí)閥門K閉合,壓下壓桿A可向瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)氣室充氣;多次充氣后按下按柄B打開閥門K,水會(huì)自動(dòng)經(jīng)導(dǎo)管從噴嘴處噴出。儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體可視為理想氣體,充氣和噴水過程溫度保持不變。則_ (填選 項(xiàng)前的字母)。
A.充氣過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體內(nèi)能增大
B.充氣過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體分子平均動(dòng)能增大
C.噴水過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體放熱
D.噴水過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省畢業(yè)班4月質(zhì)量檢查物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)模擬“遠(yuǎn)距離輸電”,將實(shí)驗(yàn)室提供的器材連接成如圖所示電路,A、B為理想變壓器,燈L1、L2相同且阻值不變。保持A的輸入電壓不變,開關(guān)S斷開時(shí),燈L1正常發(fā)光。則
A.僅閉合S,L1變亮
B.僅閉合S,A的輸入功率變小
C.僅將滑片P上移,L1變亮
D.僅將滑片P上移,A的輸入功率變小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)高三一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻Rx約為200Ω,電壓表的內(nèi)阻約為2kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10Ω,測(cè)量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,測(cè)量結(jié)果由公式計(jì)算得出,式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路圖測(cè)得的電阻值分別記為Rx1和Rx2,則________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值,且測(cè)量值Rx1_______(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值,測(cè)量值Rx2__________(填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三3月統(tǒng)一練習(xí)(一模)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,單匝矩形閉合導(dǎo)線框abcd一半處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框面積為S,電阻為R。線框繞與其中心線重合的豎直固定轉(zhuǎn)軸OO/以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),固定轉(zhuǎn)軸恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的右邊界。則線框中感應(yīng)電流的有效值為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究PM2.5的相關(guān)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)中讓一帶電PM2.5顆粒(重力不計(jì)),垂直射入正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁場(chǎng)區(qū)域,如圖所示,其中M、N為正對(duì)的平行帶電金屬板,結(jié)果它恰能沿直線運(yùn)動(dòng)。
A.M板一定帶正電
B.PM2.5顆粒一定帶正電
C.若僅使PM2.5顆粒的帶電量增大,顆粒一定向M板偏移
D.若僅使PM2.5顆粒的速度增大,顆粒一定向N板偏移
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