16．我校經(jīng)緯樓樓頂有一半圓型建筑，如圖1所示，頂部有一設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題，工人（圖中小物塊）上去維修，在從A經(jīng)頂部緩慢移動(dòng)至另一側(cè)A′的過(guò)程中，則圖象2反映的是該過(guò)程中（　�。�
A．重力隨時(shí)間變化的規(guī)律B．支持力隨時(shí)間變化的規(guī)律
C．摩擦力隨時(shí)間變化的規(guī)律D．合外力隨時(shí)間變化的規(guī)律

分析 工人處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，由共點(diǎn)力的平衡條件可知所受合力的變化，利用正交分解法可知支持力及摩擦力的變化．

解答 解：A、在工人緩慢移動(dòng)至另一側(cè)A′的過(guò)程中，重力是定值，不隨時(shí)間發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；
D、工人受三個(gè)力的作用，豎直向下的重力G，沿半徑指向外的支持力FN，沿切線方向的靜摩擦力Ff，因工人緩慢移動(dòng)，所以在任意位置所受合力為零，故D錯(cuò)誤；
BC、對(duì)三力正交分解，設(shè)重力G與支持力FN方向所夾銳角為θ，則FN=mgcos θ，F(xiàn)f=mgsin θ，從A轉(zhuǎn)至A′的過(guò)程中，θ先減小后增大，所以FN先增大后減小，B正確；而Ff先減小后增大，C錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于共點(diǎn)力的平衡條件中的動(dòng)態(tài)平衡，在解題時(shí)應(yīng)注意尋找不變量及變化量，由角邊關(guān)系可以表示出其他力的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．一平臺(tái)的局部如圖甲所示，水平面為光滑，豎直面為粗糙，右角上固定一定滑輪，在水平面上放著一質(zhì)量mA=2.0kg，厚度可忽略不計(jì)的薄板A，薄板A長(zhǎng)度L=1.5m，在板A上疊放著質(zhì)量mB=1.0kg，大小可忽略的物塊B，物塊B與板A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=O.6，一輕繩繞過(guò)定滑輪，輕繩左端系在物塊B上，右端系住物塊C，物塊C剛好可與豎直面接觸．起始時(shí)令各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩被拉直，物塊B位于板A的左端點(diǎn)，然后放手，設(shè)板A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn)，臺(tái)面足夠高，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，忽略滑輪質(zhì)量及其與軸之間的摩擦，g取10m/s2，求
（1）若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg，推理判斷板A和物塊B在放手后是否保持相對(duì)靜止；
（2）若物塊C質(zhì)量mc′=3.0kg，從放手開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)去t=2．Os，物塊C下降的高度；
（3）若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg，固定住物塊B，物塊C靜止，現(xiàn)剪斷輕繩，同時(shí)也對(duì)物塊C施加力F，方向水平向左，大小隨時(shí)間變化如圖乙所示，斷繩時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)t′=2．Os，物塊C恰好停止運(yùn)動(dòng)，求物塊C與豎直面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)和此過(guò)程中的最大速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．將一電荷量為+Q的小球方在不帶電的金屬球附近，所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示，金屬球表面的電勢(shì)處處相等，a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則（　�。�
A．a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
B．a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的大
C．檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能在b點(diǎn)的大
D．將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在傾角為θ的斜面上，一小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，打出的紙帶的一段如圖所示．紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．
（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s
（2）根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車(chē)是做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）若小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)，則加速度大小a=4m/s2．
（4）小車(chē)在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所對(duì)應(yīng)的速度大小為v=1.6m/s．
（5）在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，算出小車(chē)經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，為了計(jì)算加速度，合理的方法是C
A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出vt圖象，量出其傾角，由公式a=tan α求出加速度
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出vt圖象，由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間的值用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D．依次算出通過(guò)連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車(chē)的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，如果天氣干燥，晚上脫毛衣時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“噼啪”的響聲，還會(huì)看到電火花，關(guān)于這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人身體上產(chǎn)生電流B．接觸帶電造成的
C．摩擦起電造成的D．感應(yīng)起電造成的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體在第1 s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化
B．第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)的速度方向是相同的
C．物體在第2 s內(nèi)返回出發(fā)點(diǎn)
D．在這7 s內(nèi)物體的加速度大小不變，向正方向運(yùn)動(dòng)1 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，兩平行板的金屬板間始終與電源兩極相連，電源電壓為8.0V，兩板的間距為2cm，而且極板B接地（則電勢(shì)為0）．極板間有C、D兩點(diǎn)，C距A板0.5cm，D距B板0.5cm，求：
（1）兩板間的場(chǎng)強(qiáng)；
（2）C點(diǎn)的電勢(shì)φC；
（3）D點(diǎn)的電勢(shì)φD；
（4）電荷量為1×10-8C的負(fù)電荷在C點(diǎn)所具有的電勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．從距水平地面同一高度，同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)質(zhì)量不同的小石塊．不計(jì)空氣阻力．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)石塊同時(shí)落地
B．質(zhì)量較大的石塊先落地
C．兩個(gè)石塊在落地前瞬間的速度相等
D．質(zhì)量較大的石塊在落地前瞬間的速度較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示是在同一直線上運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的 x-t 圖象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲的啟動(dòng)時(shí)刻比乙的早 t1B．兩車(chē)都運(yùn)動(dòng)起來(lái)后甲的速度比乙大
C．當(dāng) t=t2 時(shí)，兩物體相距最遠(yuǎn)D．當(dāng) t=t3 時(shí)，兩物體相距 x1

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