A. | 人身體上產(chǎn)生電流 | B. | 接觸帶電造成的 | ||
C. | 摩擦起電造成的 | D. | 感應(yīng)起電造成的 |
分析 摩擦起電、接觸起電的實質(zhì)是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,感應(yīng)起電的實質(zhì)是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.不管哪種帶電方式,電荷并未創(chuàng)生,也未消失,總量保持不變.
解答 解:在干燥的天氣中脫衣時,外衣與里面的衣服摩擦,使它們帶有異種電荷,電荷放電,發(fā)出啪啪聲,所以屬于摩擦起電,故ABD錯誤、C正確.
本題選擇錯誤的,故選:ABD.
點評 本題考查摩擦起電的現(xiàn)象,要求能結(jié)合摩擦起電的原理解釋生活中的靜電現(xiàn)象,屬于物理知識應(yīng)用于實際的應(yīng)用題目.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μmg | B. | mg $\sqrt{1-{μ}^{2}}$ | C. | mg $\sqrt{1+{μ}^{2}}$ | D. | mg$\sqrt{{μ}^{2}-1}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究地球的自轉(zhuǎn) | |
B. | 研究乒乓球的旋轉(zhuǎn) | |
C. | 研究火車從北京運行到上海的時間 | |
D. | 研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的擺動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子、氘核和氦核的軌跡相同 | |
B. | 有兩條軌跡.其中質(zhì)子和氘核軌跡相同 | |
C. | 有兩條軌跡,其中氘核和氦核軌跡相同 | |
D. | 三者的軌跡各不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P向a移動,V1示數(shù)增大、V2的示數(shù)增大 | |
B. | P向b移動,V1示數(shù)增大、V2的示數(shù)減小 | |
C. | P向a移動,V1示數(shù)改變量的絕對值小于V2示數(shù)改變量的絕對值 | |
D. | P向b移動,V1示數(shù)改變量的絕對值大于V2示數(shù)改變量的絕對值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力隨時間變化的規(guī)律 | B. | 支持力隨時間變化的規(guī)律 | ||
C. | 摩擦力隨時間變化的規(guī)律 | D. | 合外力隨時間變化的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電的頻率為50 Hz | |
B. | 交流電壓的有效值為100 $\sqrt{2}$ V | |
C. | 交流電壓瞬時值表達(dá)式為u=100cos 25t (V) | |
D. | 此交流電壓不可以直接接耐壓值為80V的電容器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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