【題目】（題文）靜電噴漆技術(shù)具有效率高，浪費(fèi)少，質(zhì)量好，有利于工人健康等優(yōu)點(diǎn)，其裝置如圖所示．A、B為兩塊平行金屬板，間距d＝0.40m，兩板間有方向由B指向A，大小為E＝1.0×103N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)．在A板的中央放置一個(gè)安全接地的靜電油漆噴槍P，油漆噴槍的半圓形噴嘴可向各個(gè)方向均勻地噴出帶電油漆微粒，油漆微粒的初速度大小均為v0＝2.0 m/s，質(zhì)量m＝5.0×10－15kg、帶電量為q＝－2.0×10－16C．微粒的重力和所受空氣阻力均不計(jì)，油漆微粒最后都落在金屬板B上．試求：

（1）微粒打在B板上的動(dòng)能；

（2）微粒到達(dá)B板所需的最短時(shí)間；

【答案】（1） （2）0.1s

【解析】

每個(gè)微粒在勻強(qiáng)電場(chǎng)中所受的電場(chǎng)力大小為qE，微粒從噴出到落在B板上的過(guò)程，電場(chǎng)力做正功，根據(jù)動(dòng)能定理求解；微粒初速度方向垂直于極板時(shí)，到達(dá)B板時(shí)間最短。由動(dòng)能求出微粒打在B板上的速度，由運(yùn)動(dòng)公式求出最短時(shí)間。

（1）電場(chǎng)力對(duì)每個(gè)微粒所做的功為：W=qEd=2.0×10-16×1.0×103×0.40J=8.0×10-14J
微粒從A板到B板過(guò)程，根據(jù)動(dòng)能定理得： W=Ekt-Ek0
可得：Ekt=9.0×10-14J

（2）沿垂直于極板方向噴出的微粒到B板的時(shí)間最短，則有：

代入數(shù)據(jù)解得：v=6m/s

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得：

代入數(shù)據(jù)解得微粒到達(dá)B板所需的最短時(shí)間為：t=0.1s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，可以探究影響電荷間相互作用力的因素。O是一個(gè)帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小，這個(gè)力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來(lái)。若物體O的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示，物體與小球間距離用d表示，物體和小球之間的作用力大小用F表示．則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是（ ）

A．保持Q、q不變，增大d，則θ變大，說(shuō)明F與d有關(guān)

B．保持Q、q不變，減小d，則θ變大，說(shuō)明F與d有關(guān)

C．保持Q、d不變，減小q，則θ變小，說(shuō)明F與q有關(guān)

D．保持q、d不變，減小Q，則θ變大，說(shuō)明F與Q成反比

（2）上述完成該實(shí)驗(yàn)的方法是

A．假設(shè)法 B．微元法 C．控制變量法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木板MN的N端通過(guò)鉸鏈固定在水平地面上，M端可自由轉(zhuǎn)動(dòng)。剛開(kāi)始A、B兩物塊疊放在一起靜止在木板上，如圖所示，此時(shí)B物塊上表面水平，木板與地面之間的夾角為�，F(xiàn)使夾角緩慢增大，若此過(guò)程中A、B與木板始終保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。則

A. 物塊A、B間始終沒(méi)有摩擦力

B. 物塊B對(duì)物塊A的作用力不變

C. 木板對(duì)物塊B的作用力減小

D. 木板與物塊B之間的摩擦力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平面上一質(zhì)量為1Kg的物體受到與水平面成=37°、大小F=10N斜向上方的拉力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受到的空氣阻力Ff與其運(yùn)動(dòng)速度大小v成正比，即：(式中各物理量單位均為國(guó)際制單位)。已知物體剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為7m／s2，sin37°=0.6，g=10m／s2。則：

(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?

(2)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為多大?

(3)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度大小a與其運(yùn)動(dòng)速度大小v的關(guān)系圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電場(chǎng)中某一條電場(chǎng)線，某一電子先后放在A、B點(diǎn)時(shí)，受到的電場(chǎng)力分別為F1、F2，具有的電勢(shì)能分別為EP1、EP2，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)方向不相同

B. F1一定大于F2

C. EP1一定大于EP2

D. 電子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，a、b、c、d是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn)，它們正好是一個(gè)梯形的四個(gè)頂點(diǎn)電場(chǎng)線與梯形所在的平面平行平行cd，且ab邊長(zhǎng)為cd邊長(zhǎng)的一半，已知a點(diǎn)的電勢(shì)是，b點(diǎn)的電勢(shì)是2V，c點(diǎn)的電勢(shì)是由此可知，d點(diǎn)的電勢(shì)為______ V，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出過(guò)d點(diǎn)的電場(chǎng)線并標(biāo)明方向________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一架質(zhì)量m的飛機(jī)在水平跑道上運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到機(jī)身重力、豎直向上的機(jī)翼升力、發(fā)動(dòng)機(jī)推力、空氣阻力、地面支持力和跑道的阻力的作用。其中機(jī)翼升力與空氣阻力均與飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的速度平方成正比，即，跑道的阻力與飛機(jī)對(duì)地面的壓力成正比，比例系數(shù)為（均為已知量），重力加速度為g。

(1)飛機(jī)在滑行道上以速度勻速滑向起飛等待區(qū)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)提供多大的推力？

(2)若將飛機(jī)在起飛跑道由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)直至飛離地面的過(guò)程視為勻加速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)動(dòng)機(jī)的推力保持恒定，請(qǐng)寫(xiě)出的關(guān)系表達(dá)式；

(3)飛機(jī)剛飛離地面的速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年7月27日出現(xiàn)了“火星沖日”的天文奇觀，火星離地球最近最亮。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和火星之間且三者幾乎排成一條直線時(shí)，天文學(xué)稱(chēng)之為“火星沖日”�；鹦桥c地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮火星與地球的自轉(zhuǎn)，且假設(shè)火星和地球的軌道平面在同一個(gè)平面上，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。則根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可知（ ）

A. 在火星表面附近發(fā)射飛行器的速度至少為7.9km/s

B. 理論上計(jì)算可知下一次“火星沖日”的時(shí)間大約在2020年10月份

C. 火星表面的重力加速度與地球表面的重力加速度之比約為2:5

D. 火星運(yùn)行的加速度比地球運(yùn)行的加速度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼均接地，電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連，使電容器帶電后與電源斷開(kāi)。

（1）影響平行板電容器電容的因素有______ ，在實(shí)驗(yàn)室中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法是_____

A．兩極板的正對(duì)面積 B．兩板間距離

C．電介質(zhì)的介電常數(shù) D．極板的材料

E．類(lèi)比法 F．控制變量法

G．假設(shè)法 H．微小量放大法

（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法正確的是有_________

A．使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B．使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況

C．靜電計(jì)可以用電壓表替代

D．靜電計(jì)可以用電流表替代．

（3）某位同學(xué)用如圖乙所示研究電容器電容與哪些因素有關(guān)。A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度；若保持開(kāi)關(guān)S閉合，將A、B兩極板間距變大些，指針張開(kāi)角度將________；若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些，指針張開(kāi)角度將__________。 若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后，將A、B兩極板正對(duì)面積變小些，指針張開(kāi)角度將_________（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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