【題目】人們的現(xiàn)代生活越來(lái)越離不開(kāi)電磁波，我國(guó)自主建立的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)所使用的電磁波頻率約為；家用微波爐所使用的電磁波頻率約為；家用Wi-Fi所使用的電磁波頻率約為。關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.一定不會(huì)產(chǎn)生偏振現(xiàn)象

B.Wi-Fi信號(hào)與北斗導(dǎo)航信號(hào)疊加時(shí)，不能產(chǎn)生明顯的干涉現(xiàn)象

C.Wi-Fi信號(hào)比微波更容易發(fā)生衍射

D.Wi-Fi信號(hào)從一個(gè)房間穿過(guò)墻壁進(jìn)入另一個(gè)房間后，波長(zhǎng)變短

【答案】B

【解析】

A．電磁波是橫波，可以發(fā)生偏振現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B．WiFi信號(hào)與北斗導(dǎo)航信號(hào)由于頻率不同，不能產(chǎn)生明顯干涉現(xiàn)象，故B正確；

C．微波的波長(zhǎng)比WiFi信號(hào)的波長(zhǎng)要長(zhǎng)，更容易發(fā)生衍射，故C錯(cuò)誤；

D．WiFi信號(hào)從一個(gè)房間穿過(guò)墻壁進(jìn)入另一個(gè)房間，同樣是在空氣中傳播，波長(zhǎng)不變，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持___________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測(cè)小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。

②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是（______）

A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8。剛開(kāi)始環(huán)處于靜止，現(xiàn)對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上與桿夾角θ=53°的恒定拉力F，使圓環(huán)從靜止開(kāi)始沿桿向右勻加速，經(jīng)過(guò)t=s后撤去拉力F發(fā)現(xiàn)繼續(xù)前進(jìn)1m后靜止（取g=10m/s2，（sin53°=0.8，cos53°=0.6）。求：

（1）撤去拉力F瞬間圓環(huán)的速度大��；

（2）圓環(huán)加速時(shí)的加速度大小；

（3）拉力F的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌間距l=0.50 m，傾角θ=53°，導(dǎo)軌上端串接電阻R=0.05 Ω。在導(dǎo)軌間長(zhǎng)d=0.56 m的區(qū)域內(nèi)，存在方向垂直于導(dǎo)軌平面向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量m=4.0 kg的金屬棒CD水平置于導(dǎo)軌上，用輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪與拉桿GH（GH桿的質(zhì)量不計(jì)）相連。某同學(xué)用F=80 N的恒力豎直向下拉動(dòng)GH桿，使CD棒從圖中初始位置由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v=2.4 m/s，當(dāng)CD棒到達(dá)磁場(chǎng)上邊界時(shí)該同學(xué)松手。g取10 m/s2，sin 53°=0.8，不計(jì)其他電阻和一切摩擦。求∶

(1)CD棒的初始位置與磁場(chǎng)區(qū)域下邊界的距離s；

(2)該同學(xué)松手后，CD棒能繼續(xù)上升的最大高度h；

(3)在拉升CD棒的過(guò)程中，該同學(xué)所做的功W和電阻R上產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(甲),輕桿一端與一小球相連,另一端連在光滑固定軸上.現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)某一位置開(kāi)始計(jì)時(shí),取水平向右為正方向,小球的水平分速度vx隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(乙)所示.不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是

A. 在t1時(shí)刻小球通過(guò)最低點(diǎn)

B. 圖(乙)中S1面積的數(shù)值為0.8m

C. 圖(乙)中S1和S2的面積不相等

D. 圖線第一次與橫軸的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)小球的速度為4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的某物體做直線運(yùn)動(dòng)的“a﹣t”圖象中，引入“加速度的變化率”描述加速度變化的快慢．下述不正確的是（　�。�

A.t=1s時(shí)，“加速度的變化率”為1.5m/s2

B.2s內(nèi)物體的速度改變量為3m/s

C.2s內(nèi)物體的速度越來(lái)越小

D.2s后“加速度的變化率”為0，物體的速度也一定為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵演習(xí)中，某直升機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，接上級(jí)命令，要求該飛機(jī)10時(shí)58分20秒由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)AB段加速后，進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū)，11時(shí)準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置，已知xAB=1000m，xBC=2000m，問(wèn)：

（1）畫出飛機(jī)從A到C運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，并在時(shí)間軸上標(biāo)出時(shí)間。

（2）直升機(jī)在BC段的速度大小是多少？

（3）直升機(jī)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開(kāi)始計(jì)時(shí)，一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略，另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率的平方成正比。在同一坐標(biāo)系中，用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，可能正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形如圖甲所示，從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，圖中質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示。則

A. 這列波的波速是25m/s

B. 這列波沿x軸負(fù)方向傳播

C. 質(zhì)點(diǎn)A在任意的1s內(nèi)所通過(guò)的路程都是0.4m

D. 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為0.8Hz

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