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采用圖示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗時，下列說法正確的是 （　�。�
A、斜槽軌道必須光滑B、斜槽軌道末端要調成水平C、小球每次可以從斜槽上不同的位置由靜止開始滑下D、為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該把相鄰的兩個點之間用線段連接起來
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平固定的半球形容器，其球心為O點，最低點為B，A點在左側內壁上，C點在右側內壁上，從容器的左側邊緣正對球心以初速度v0平拋一個小球，拋出點與O、A、B、C四點在同一豎直平面內，不計空氣阻力，則（　　）
A、v0大小適當時，小球可以垂直擊中A點B、v0大小適當時，小球可以垂直擊中B點C、v0大小適當時，小球可以垂直擊中C點D、小球不能垂直擊中容器內任何一個位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

小王同學水平拋出三支飛鏢，打到豎直飛鏢盤上的情況如圖所示，則不計空氣阻力，根據飛鏢的位置和角度可以推斷（　　）
A、三支飛鏢有可能從同一高度拋出B、三支飛鏢不可能以相同速度拋出C、①號與②號飛鏢可能從同一點拋出D、②號與③號飛鏢可能從同一點拋出

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個學生在“研究平拋物體的運動”實驗中描出了如圖所示的幾個實驗點，其中偏差較大的實驗點B產生的原因可能是（　　）
A、小球滾下的高度較其它各次高B、小球滾下的高度較其它各次低C、小球在運動中遇到其它各次沒有遇到的阻礙D、小球開始滾下時，實驗者已給它一個初速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究平拋運動的規(guī)律時，可以選用圖中所示的各種裝置圖，以下操作合理的是 （　�。�
A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運動，應該用眼睛看A、B兩球是否同時落地B、選用裝置2時，要獲得穩(wěn)定的細水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面C、選用裝置3時，要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D、除上述裝置外，也能用數碼照相機拍攝鋼球做平拋運動的每秒十幾幀至幾十幀的照片，獲得平拋軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋運動”的實驗中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說法中正確的是（　　）
A、小球平拋的初速度不同B、小球每次的運動軌跡不同C、小球在空中運動的時間每次均不同D、小球通過相同的水平位移所用時間均不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到的物體運動軌跡的一部分，O、a、b、c是運動軌跡上的四點，以O點為坐標原點建立直角坐標系（軌跡和坐標軸上的虛線表示有所省略），a、b、c三點的坐標如圖，則小球平拋的初速度v0（g=10m/s2），下列說法正確的是（　�。�
A、a、b、c相鄰兩點的時間間隔為1秒B、小球平拋的初速度是v0=2m/sC、O點是開始做平拋運動的拋出位置D、O點不是開始做平拋運動的拋出位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“探究平拋運動”的實驗時，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，其中正確的選項是（　�。�
A、調節(jié)斜槽使其末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降D、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運動實驗中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比較不相同的是（　�。�
A、小球的初速度B、小球的運動軌跡C、小球的下落時間D、小球通過相同水平位移所用的時間

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