A. | 這列波的波速為50m/s | |
B. | 質點a在這段時間內通過的路程為30cm | |
C. | 質點c在這段時間內通過的路程為20cm | |
D. | t+0.5s時刻,質點b、P的位移相同 | |
E. | t+0.5s時刻,質點b的速度大于質點P的速度 |
分析 根據(jù)波形傳播的距離和時間求出波速.通過經(jīng)歷的時間與周期的關系,通過s=$\frac{t}{T}$求出質點通過的路程,注意該公式適用于平衡位置和最大位移處的質點.根據(jù)波形的平移法分析在t+0.5s時刻質點b、P的位移關系.
解答 解:A、在0.6s內,波形傳播的距離△x=30m,因為T>0.6s,則波速$v=\frac{△x}{△t}=\frac{30}{0.6}=50m/s$.故A正確.
B、波長λ=40m,則周期T=$\frac{λ}{v}=\frac{40}{50}=0.8s$,則0.6s內平衡位置或最大位移處的質點的路程s=$\frac{0.6}{0.8}×4A=3A=30cm$,因為質點a不在平衡位置或最大位移處,可知在這段時間內路程不為30cm.故B錯誤.
C、波形傳播到c位置的時間${t}_{1}=\frac{x′}{v}=\frac{10}{50}=0.2s$,知0.2s后質點c開始振動,在0.4s內的路程s=2A=20cm.故C正確.
D、經(jīng)過0.5s,波形向前移動的距離x=50×0.5m=25m,此時b、P關于波峰對稱,位移相同,速度大小相等.故D正確,E錯誤.
故選:ACD
點評 本題考查對波動圖象的理解能力.知道兩個時刻的波形時,往往應用波形的平移法來理解,要求同學們能從圖中得出有效信息,難度不大,屬于基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的線速度突然減小到零 | B. | 懸線的張力突然增大 | ||
C. | 小球的角速度不變 | D. | 小球的向心加速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不導電 | B. | 每秒鐘導電50次 | ||
C. | 每秒鐘內導電100次 | D. | 每次導電的時間為0.005 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該原子核發(fā)生的是α衰變 | |
B. | 該原子核發(fā)生的是β衰變 | |
C. | 軌跡1是新核的,磁場方向垂直紙面向外 | |
D. | 軌跡2是新核的,磁場方向垂直紙面向里 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩小球到達軌道最低點的速度vN>vM | |
B. | 兩小球經(jīng)過軌道最低點時對軌道的壓力NN<NM | |
C. | 在磁場、電場中小球均能到達軌道的另一端最高處 | |
D. | 小球第一次到達M點的時間小于小球第一次到達N 點的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgH | B. | mgh | C. | mg(H+h) | D. | mg(H-h) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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