【題目】在如圖所示電路中，L為電阻很小的線圈，G1和G2為零點(diǎn)在表盤(pán)中央的相同的電流表。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表G1指針偏向右方，那么當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是(　　)。

A. G1和G2指針都立即回到零點(diǎn)

B. G1指針立即回到零點(diǎn)，而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

C. G1指針緩慢回到零點(diǎn)，而G2指針先立即偏向右方，然后緩慢地回到零點(diǎn)

D. G1指針立即偏向左方，然后緩慢地回到零點(diǎn)，而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

【答案】D

【解析】試題分析：當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，通過(guò)線圈的電流變小，導(dǎo)致線圈中產(chǎn)生瞬間感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，從而阻礙電流的變小，所以使得G2的指針緩慢地回到零點(diǎn)，而流過(guò)G1的電流的方向與開(kāi)始時(shí)電流的方向相反，所以指針先立即偏向左方，然后緩慢地回到零點(diǎn)．故ABC錯(cuò)誤，D正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球，原來(lái)在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A球的速度是6 m/s，B球的速度是－2 m/s，不久A、B兩球發(fā)生了對(duì)心碰撞．對(duì)于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測(cè)，下面的猜測(cè)結(jié)果可能實(shí)現(xiàn)的是(　　)

A. vA′＝－2 m/s，vB′＝6 m/s

B. vA′＝2 m/s，vB′＝2 m/s

C. vA′＝1 m/s，vB′＝3 m/s

D. vA′＝－3 m/s，vB′＝7 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能.將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上，左端固定，右端在O點(diǎn)；在O點(diǎn)右側(cè)的B、C位置各安裝一個(gè)光電門(mén)，計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)與兩個(gè)光電門(mén)相連.先用米尺測(cè)得B、C兩點(diǎn)間距離s，再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A，靜止釋放，計(jì)時(shí)器顯示遮光片從B到C所用的時(shí)間t，用米尺測(cè)量A、O之間的距離x.

(1)計(jì)算滑塊離開(kāi)彈簧時(shí)速度大小的表達(dá)式是________.

(2)為求出彈簧的彈性勢(shì)能，還需要測(cè)量________.

A.彈簧原長(zhǎng)B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量

(3)增大A、O之間的距離x，計(jì)時(shí)器顯示時(shí)間t將________.

A.增大B.減小C.不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)看見(jiàn)一本物理書(shū)上說(shuō)“在彈性限度內(nèi)，勁度系數(shù)為k的彈簧，形變量為x時(shí)彈性勢(shì)能為Ep＝kx2”，為了驗(yàn)證該結(jié)論就嘗試用“研究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)設(shè)計(jì)了以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟：

A．水平桌面上放一長(zhǎng)木板，其左端固定一彈簧，通過(guò)細(xì)繩與小車(chē)左端相連，小車(chē)的右端連接打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶；

B．將彈簧拉伸x后用插銷(xiāo)鎖定，測(cè)出其伸長(zhǎng)量x；

C．打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開(kāi)關(guān)后,拔掉插銷(xiāo)解除鎖定，小車(chē)在彈簧作用下運(yùn)動(dòng)到左端；

D．選擇紙帶上某處的A點(diǎn)測(cè)出其速度v；

E．取不同的x重復(fù)以上步驟多次，記錄數(shù)據(jù)并利用功能關(guān)系分析結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)中已知小車(chē)的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，則：

(1)長(zhǎng)木板右端墊一小物塊，其作用是________；

(2)如圖乙中紙帶上A點(diǎn)位置應(yīng)在________(填s1、s2、s3)的段中��；

(3)若Ep＝kx2成立，則實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出物理量x與m、k、v關(guān)系式是x＝________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g.實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將4個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次掛完鉤碼待彈簧穩(wěn)定后測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，并將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈簧始終未超過(guò)彈性限度，取g＝10m/s2)，試完成下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼總質(zhì)量(g)

0

30

60

90

120

彈簧總長(zhǎng)度(cm)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的坐標(biāo)紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)度x之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(2)由圖象求得該彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m(保留兩位有效數(shù)字).

(3)某同學(xué)直接利用表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了鉤碼質(zhì)量m跟彈簧總長(zhǎng)度x之間的函數(shù)關(guān)系圖象是一條直線，該圖象斜率所表示的物理意義是________________；該圖象在橫軸上截距的物理意義是________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】首次測(cè)出萬(wàn)有引力常量的科學(xué)家是（　�。�

A. 開(kāi)普勒 B. 卡文迪許 C. 愛(ài)因斯坦 D. 麥克斯韋

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用彈簧彈射和傳送帶傳動(dòng)裝置可以將工件運(yùn)送至高處．如圖所示，已知傳送軌道平面與水平方向成37°角，傾角也是37°的光滑斜面軌道固定于地面且與傳送軌道良好對(duì)接，彈簧下端固定在斜面底端，工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25．傳送帶傳動(dòng)裝置順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度v=4m/s，兩輪軸心相距L=5m，B、C分別是傳送帶與兩輪的切點(diǎn)，輪緣與傳送帶之間不打滑．現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的工件放在彈簧上，用力將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放，工件離開(kāi)斜面頂端滑到傳送帶上的B點(diǎn)時(shí)速度v0=8m/s，AB間的距離s=1m．工件可視為質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：


（1）彈簧的最大彈性勢(shì)能；
（2）工件沿傳送帶上滑的時(shí)間；
（3）求工件在皮帶上滑動(dòng)的全過(guò)程中所產(chǎn)生的內(nèi)能是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家提出的理論和假設(shè)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步．下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是

A. 在對(duì)黑體輻射規(guī)律的研究中，愛(ài)因斯坦最早提出能量量子化的觀點(diǎn)

B. 德布羅意大膽提出假設(shè)，實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性，而且粒子的能量ε和動(dòng)量p跟它所對(duì)應(yīng)的波的頻率ν和波長(zhǎng)λ之間，遵從關(guān)系ν= 和λ=

C. 貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究，建立了原子的核式結(jié)構(gòu)

D. 玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的假設(shè)，成功地解釋了所有原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某彈簧振子在水平方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x＝Asinωt，振動(dòng)圖象如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 彈簧在第1s末與第3s末的長(zhǎng)度相同

B. 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的角速度ω=rad/s

C. 第3 s末振子的位移大小為A

D. 從第3s末到第5s末，振子的速度方向發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案